중학교 금연 보건 교육안

본문내용

: 머리가 아파요. 기침이 나요. 매워요.
가. 간접흡연이란 담배연기를 피우지 않는 사람이 들여 마심으로써 담배를 피우는 것과 같은 효과를 나타내는 것.
담배연기에는 주류연과 부류연이 있다.
주류연 : 담배 피울 때 나오는 연기
부류연 : 생 담배연기
※ 부류연이 더 해롭다.
구분
주류연
부류연
니코틴
1
3
타르
1
3.5
CO
1
5
ppt
학생들이 자신의 경험을 자유롭게 말할 수 있도록 격려한다.
간접흡연에서 벗어나기
(교사)
- 되도록 담배연기를 피한다.
- 창문을 자주 열어 환기시킨다.
- 흡연자에게 담배를 피우지 않도록 권유한다.
- 흡연자는 건물 밖이나 흡연구역에서 흡연하도록 한다.
- 자신이 가해자가 되지 않도록 흡연을 하지 않는다.
그렇다면 여러분이 간접흡연의 피해로부터 벗어나는 방법은 어떤 것이 있을까요? 함께 보도록 해요.
전지 활용
학생들과 함께 소리 내어 읽어본다.
정리
(5분)
정리
(교사)
이제 여러 학생들은 담배가 얼마나 해로운 물질로 이루어져 있으며 그 피해가 얼마나 큰지에 대해서 배웠습니다.
담배는 오래 피우면 피울수록
많이 피우면 피울수록
깊이 들이 마시면 마실수록
일찍 흡연을 시작하면 할수록
담배로 인한 피해도 더 커지더라
학생들과 함께 큰 소리 내어 읽어본다.
평가 계획
1. 담배의 유해성분에 대해 발표하도록 하여 평가한다.
2. 흡연 시 증가되는 질병에 대해 발표하도록 하여 평가한다.
3. 청소년의 흡연이 더 나쁜 이유를 발표하도록 하여 평가한다.
4. 간접흡연의 영향과 그로부터 벗어날 수 있는 방법에 대해 발표하도록 하여 평가한다.
4. 교수-학습과정

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