[초등지도안]국어 읽기지도안 (5-(2) 따뜻한 눈길로)
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소개글

[초등지도안]국어 읽기지도안 (5-(2) 따뜻한 눈길로)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

교 과

단 원

본시주제

학습목표

학습자료

본문내용

들에게 말하여 봅시다.
▶이야기를 읽고 가지게 된 생각 정리하기
▷내가 만약 ‘아무도 모르는 누구’라면 우리 가 족이나 우리 반을 위해 어떤 일을 하고 싶은가요?
▣ 정리
7′
5′
5′
5′
3′
10′
읽기 활동을 시킨다.
질문을 통해 읽기 내용을 확인 및 정리해본다.
질문을 하고 답을 찾아내도록 한다.
이야기 읽은 것을 바탕으로 자신의 경험을 떠올려본다.
▣학습지 제시
▷기본학습지-
유빈이에 대한 나의생각,
유빈이에게 편지쓰기
▷심화학습지-내가 만약 아무도 모르는 누구라면?
평 가
글을 읽고 생각이나 느낌을 표현할 수 있는가?
기 본 학 습 지
5학년 6반 번
다섯째마당, 1. 따뜻한 눈길로. 4/9차시,
이야기 읽고 느낀 점 쓰기
이름 :
※ 유빈이가 한 일에 대하여 나의 생각을 써서 발표하여 봅시다.
1. 유빈이가 한 일에 대하여 여러분은 어떻게 생각하는가?
2. 유빈이에게 편지를 써서 보내봅시다.
심 화 학 습 지
5학년 6반 번
다섯째마당, 1. 따뜻한 눈길로. 4/9차시,
이야기 읽고 느낀 점 쓰기
이름 :
※ 내가 만일 ‘아무도 모르게 누구라면’라면, 우리 가족이나 우리 반을 위해 어떤 일을 하고 싶은지 이야기를 써 봅시다.
  • 가격1,200
  • 페이지수4페이지
  • 등록일2008.11.29
  • 저작시기2008.11
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#497991
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