뉴미디어와 평생교육

목차

1. 국내 사이버대학 현황 및 실례

2. 우리나라 사이버대학의 문제점

3. 정리 및 결론

본문내용

보통신기술을 이용한 새로운 고등교육기관 모형에 대한 가능성을 열어 줄 것이며, 단순히 대학 강의가 사이버 공간에서 이루어진다는 의미를 뛰어넘어 교육의 기회를 확대함으로써 열린 교육 및 평생학습 사회를 앞당기는데 기여할 것이다.
넷째, 교육에 대한 법규 및 제도적 시스템 마련이다. 아직까지 모든 교육관련 법규는 강의실 강의에 의한 학습을 전제로 한 것이 대부분이기 때문에 법적으로 명잭한 제도 마련이 필요하다.
우리나라에서 사이버 대학이 출발한 지 불과 몇 년 되지 않는다. 따라서 이와 같은 점을 고려하고 개선시켜 나갈 수 있는 방법을 연구한다면 국내에서도 성공적인 사이버 대학 운영 사례들이 많이 나올 수 있을 것이다. 원격교육으로서의 사이버 대학이 평생교육에서 중요한 역할을 담당하기를 기대해 본다.

키워드

평생교육,   사이버대학,   우리나라