청소년복지의 실천집단 중 청소년 관련기관에서 청소년들을 둘러싼 문제해결을 위한 사회복지사 역할을 서술하시오
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소개글

청소년복지의 실천집단 중 청소년 관련기관에서 청소년들을 둘러싼 문제해결을 위한 사회복지사 역할을 서술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 지역아동센터의 사회복지기능

2. 청소년복지의 실천집단 중 청소년 관련기관에서 청소년들을 둘러싼 문제해결을 위한 사회복지사 역할

3. 지역아동센터에서 자신이 복지사로서 문제해결을 위한 역할

4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

지사는 서류업무뿐만 아니라 아동의 사례관리까지 담당하고 있어 아동에 대한 전문적인 지식과 기술 및 이해가 선행되지 않을 경우 잘못된 아동의 사례관리가 발생할 가능성이 매우 높다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년복지의 실천집단 중 청소년 관련기관에서 청소년들을 둘러싼 문제해결을 위한 사회복지사 역할을 서술해 보았다. 지역아동센터에서 부모의 역할을 보완해주는 중요한 역할을 수행하고 있다. 사회복지사는 다양한 복지욕구를 충족시키는 ‘사회복지에 대한 전문적인 지식과 기술을 갖추고 복지수요자들에게 복지서비스를 제공하는 역할을 담당’하는 전문 인력이다. 사회복지사의 역할은 지도하고 가르치는 교육역할담당자이고 가정 내에서 이루어져야 할 보호, 안전, 생활지도, 치유의 역할을 해야 하며 또한 학습의 장소로서의 방향도 끊임없이 사고하며 아동의 교육, 복지, 프로그램 개발과 실무 등의 수많은 업무를 수행하고 있다. 그러나 지역아동센터의 경우 이용 아동 및 청소년이 29인 이하인 경우 사회복지사 1명만 상근하게 되어 있어 혼자서 감당할 역할부담감이 매우 높다.
참고문헌
권채련(2012). 지역아동센터 서비스가 이용아동의 대안적 가족기능에 미치는 영향. 부산대학교 행정대학원. 사회복지석사학위논문.
고미향(2007). 지역아동센터(공부방)의 상담 실태 및 상담요구도 분석. 광운대학교석사학위논문.
공계순(2010). 지역아동센터 생활복지사의 직무환경과 직무만족도가 이직의도에 미치는 영향에 관한 연구. 한국가족복지학.
김수정(2011). 지역아동센터종사자의 소진에 영향을 미치는 요인에 관한 연구. 서울시립대학교 석사학위논문.
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  • 등록일2025.07.13
  • 저작시기2025.07
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