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소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 과소비의 개념

Ⅲ. 과소비의 원인

Ⅳ. 과소비의 경제적 효과
1. 부정적 측면
2. 긍정적 측면

Ⅴ. 청소년과소비의 실태

Ⅵ. 결론 및 제언

참고문헌

본문내용

대한다.
셋째, 청소년의 과시소비는 중간 수준을 넘어, 우리사회에서 청소년을 과시소비 집단으로 보는 시각을 입증하는 자료라 볼 수 있다. 즉 청소년의 과시소비가 만연한 현 상황에서 청소년의 소비생활을 합리적이고 건전하게 이끌어 갈 수 있는 소비풍토의 조성을 위한 여건의 마련이 시급하다고 하겠다. 청소년 과시소비에 영향을 미치는 변인은 개인적 성향 혹은 사회적 환경의 어느 한 가지 요인에 의한 것이 아니고 개인의 심리적 측면과 사회경제적 여건의 복합적인 영향에 의한 것임을 알 수 있었다. 따라서 청소년의 소비문화 진단을 위해서는 인간생태학적 접근의 유용함을 시사하며, 아울러 차후 연구에서는 각 환경 변인간에 직간접 영향력의 차이를 분석할 필요가 있다고 생각된다.
넷째, 청소년관련 소비자교육 프로그램을 개발하는 일도 중요하지만 학교나 소비자 관련 단체와의 연계를 통해 지속적으로 교육을 실시하는 것도 중요하다. 이를 위해서는 정부나 기업차원에서의 재정적인 지원이 있어야 할 것이다.
참고문헌
김문조(1982) : 과소비의 사회학적 분석 그 현황 원인 및 대책, 고려대학교 인문논집
김문조(1987) : 과소비의 사회학적 고찰, 한국사회학
문옥표(1997) : 한국인의 소비와 여가생활, 정신문화연구원
백경미(1995) : 과소비행동의 내용 및 그 원인에 관한 고찰, 소비자문제연구, 한국소비자보호원
이미용(1991) : 과소비 영향요인 분석, 숙명여자대학교 석사학위논문
정준(1997) : 소비사회의 실상과 바람직한 소비문화의 모색, 한국소비자보호원, 연구보고서
한국청소년개발원(1997) : 청소년 소비문화 연구
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  • 등록일2009.03.04
  • 저작시기2021.3
  • 파일형식한글(hwp)
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