목차
1. 들어가며
2. 스피노자 철학의 출발점 - ‘인간학적 예속’과 ‘목적론적 편견’
3. 『윤리학』1부 - ‘신에 대하여’
4. 『윤리학』1부 - 어떤 의미를 지니는가.
1) 전통적인 신 개념과는 다른 스피노자의 신 개념
2) 『윤리학』1부의 신개념 - 인간학적 예속에서 벗어날 수 있는 실마리
5. 나가며
2. 스피노자 철학의 출발점 - ‘인간학적 예속’과 ‘목적론적 편견’
3. 『윤리학』1부 - ‘신에 대하여’
4. 『윤리학』1부 - 어떤 의미를 지니는가.
1) 전통적인 신 개념과는 다른 스피노자의 신 개념
2) 『윤리학』1부의 신개념 - 인간학적 예속에서 벗어날 수 있는 실마리
5. 나가며
본문내용
을 하고, 사람들과 많은 이야기들을 나누고, 사람과의 인간관계, 과나 자지단위 공동체들의 문제들에 대해서 고민하면서 내가 수업을 통해서 접한 많은 것들이 우리의 삶에 실질적으로 많은 도움이 되고 있다는 생각을 한다.
한 학기동안 접한 스피노자의 『윤리학』도 마찬가지다. 책 전반을 다룬 것이 아니고, 5개의 챕터 중에서 그 첫 번째인 1부만을 다루어 본 것이지만, 분명 한 학기동안 수업을 들으면서 많은 생각을 하게 만들어주었다는 생각을 한다. 처음 수업을 들으러 들어가서 책을 펴들고 ‘신’에 대한 수업이라는 것을 알고는 조금 불안하기도 했다. 종교가 있는 것도 아닐뿐더러 딱히 한번도 ‘신’에 대한 논의의 중요성에 대해서 고민해보지 않았기 때문이다. 하지만 내가 아는 것과는 다른 ‘신’의 의미와 더불어서 1부에서 말하고 있는 것들을 곱씹으면서 우리가 얼마나 많이 그 본연의 것을 바라보려고 하지 않고 우리가 가지고 있는 편견을 가지고 세상을 보려 하는지에 대해서 고민할 수 있었다. 그리고 수업 내용이 아니어서 읽어보지 못했지만, 앞으로 1부 뒤쪽의 내용들을 접하면서 스피노자가 제시한 사람들 사이의 인간관계에 대한 고민과 해결 방법들은 무엇인지 생각해보고자 한다.
한 학기동안 접한 스피노자의 『윤리학』도 마찬가지다. 책 전반을 다룬 것이 아니고, 5개의 챕터 중에서 그 첫 번째인 1부만을 다루어 본 것이지만, 분명 한 학기동안 수업을 들으면서 많은 생각을 하게 만들어주었다는 생각을 한다. 처음 수업을 들으러 들어가서 책을 펴들고 ‘신’에 대한 수업이라는 것을 알고는 조금 불안하기도 했다. 종교가 있는 것도 아닐뿐더러 딱히 한번도 ‘신’에 대한 논의의 중요성에 대해서 고민해보지 않았기 때문이다. 하지만 내가 아는 것과는 다른 ‘신’의 의미와 더불어서 1부에서 말하고 있는 것들을 곱씹으면서 우리가 얼마나 많이 그 본연의 것을 바라보려고 하지 않고 우리가 가지고 있는 편견을 가지고 세상을 보려 하는지에 대해서 고민할 수 있었다. 그리고 수업 내용이 아니어서 읽어보지 못했지만, 앞으로 1부 뒤쪽의 내용들을 접하면서 스피노자가 제시한 사람들 사이의 인간관계에 대한 고민과 해결 방법들은 무엇인지 생각해보고자 한다.
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