[서양철학의 이해] 우리의 대학 교육이 나아가야 할 방향

소개글

[서양철학의 이해] 우리의 대학 교육이 나아가야 할 방향에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 들어가며

2. 우리의 대학 교육이 나아가야 할 방향
① 현재의 우리의 대학은 어떠한가.
② 분과 학문적 경향의 심화와 그 한계점
③ 기초 학문을 토대로 한 대학의 전문화

3. 나가며

<참고자료>

본문내용

사회 이후의 사회에서는 손기술이 아닌 과학적 이론을 기본으로 한 과학기술이 응용학문의 분야로 교육(제2 모형)되어지기 시작했다. 이명현, 새 문명의 도전 앞에 선 오늘의 대학 (주어진 Text), p4~5
반면 현대 사회는 지식과 정보가 역사의 추동력이 되며, 댜앙성과 전문성이 중시되는 사회이다. 그리고 인류의 역사에서 그 언제나 그래왔듯이 더 윤택한 삶을 살기를 희망한다. 때문에 지금의 대학의 발전 방향도 이러한 측면을 고려해야 한다.
더 잘 살기 위해서, 행복해지기 위해서 우리는 더 많은 경제적 가치를 창출하고 사회가 발전하기를 원한다. 때문에 수많은 응용학문들이 인기를 얻는다. 하지만 응용학문의 토대인 기초학문이 사라진다면 응용학문도 무너질 것이다. 그렇다고 기초학문만을 고수할 수도 없다. 역사만 외워서는, 철학적인 논의만 해서는, 수학문제만 풀고 있어서는 어떠한 경제적인 가치의 창출도 할 수 없기 때문이다.
이러한 이유 때문에 “기초 학문을 토대로 한 대학의 전문화”가 필요한 것이다. 이는 응용학문만을 지지하는 것도 아니고, 순수학문만을 고수하는 것도 아니다. 흔들리고 있는 기초학문의 기반을 잡아주기 위함이고, 그 기반 위해서 응용학문들이 더 바람직하게 발전하기 위한 노력인 것이다.
<참고자료>
대학 : “저항의 기지”로부터 “창조의 기지”로, 이명현 (주어진 Text)
새 문명의 도전 앞에 선 오늘의 대학, 이명현 (주어진 Text)
학문의 세계 - 학문의 정의와 역사, 이명현 (주어진 Text)
인터넷 신문 프레시안 (2005.12.03) - 여대생의 5가지 유형 알면 한국 여자가 보인다.

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