본문내용
는 것이 입증되었다. 따라서 정서통제나 정서조절 능력이 높은 사람은 주위로부터 인기가 많으며 우호적인 대인관계를 형성하기 때문에 주위 사람들로부터 인정을 받으며 본인의 삶에 대해 만족스럽게 느끼고 살아간다는 것이 밝혀졌다. 특히 아동과 청소년기에 발달된 정서지능은 성인이 된 후에도 사회적응능력에 지속적으로 영향을 미치기 때문에 아동과 청소년 교육에 있어 매우 중요한 대상이 된다고 할 수 있다. 이는 입시위주의 교육을 지양하고 인간교육을 보다 강조해야 하는 주요원인이 되기도 한다. 특히 21세기는 창의적이고 감성적인 능력이 보다 더 중요한 역할을 할 것으로 기대되는 사회이기 때문에 이에 대한 준비가 필요하며 따라서 정서지능의 중요성이 보다 더 부각되는 이유이기도 하다. 즉 학문적 지식만을 갖춘 인재보다는 좋은 대인관계를 갖고서 남과 협업할 수 있고 긍정적이고 창의적인 마인드를 갖고 있는 인재가 보다 우선시 된다는 의미이기도 하다.
IV. 참고문헌
1. 박용현, 2005년, 인간관계개선 프로그램이 초등학생의 정서지능에 미치는 효과
2. 네이버 블로그, http://blog.naver.com/alialuii?Redirect=Log&logNo=40134826029
IV. 참고문헌
1. 박용현, 2005년, 인간관계개선 프로그램이 초등학생의 정서지능에 미치는 효과
2. 네이버 블로그, http://blog.naver.com/alialuii?Redirect=Log&logNo=40134826029
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