영유아들이 지녀야 할 바람직한 식습관에는 어떤 것들이 포함되어야 하는지 토론.

소개글

영유아들이 지녀야 할 바람직한 식습관에는 어떤 것들이 포함되어야 하는지 토론.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 식습관 지도의 목적
2. 식습관 지도 예시
3. 바람직한 식습관에는 어떤 것들이 포함되어야 하는가?

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

하는가?
가. 편식의 위험성
아이들은 음식에 대한 기호가 매우 분명하기 때문에 편식의 위험성을 알리는 내용이 식습관 지도 계획에 반드시 포함되어져야 한다. 또한 이러한 프로그램 운용으로 영유아들은 식사예절을 파악하게 될뿐만 아니라, 올바른 식생활습관을 형성하는데 있어 많은 영향을 받게 된다. 특히 대부분의 영유아들은 자신이 좋아하는 음식과 싫어하는 음식에 대한 기호성이 매우 강하다. 따라서 이러한 프로그램의 활용으로 영유아들의 편식문제를 해결할 수 있다고 본다.
나. 음식을 먹을 때 어떻게 먹어야 하는지에 대한 내용
식습관 지도에는 어떻게 음식을 먹어야 하는지에 대한 내용이 구체적으로 명시되어 있어야 된다고 본다. 음식물을 잘 흘리는 유아들은 아직 손가락 근육이 발달하지 않아서 그런 경우가 많다. 따라서 음식을 먹을 때 잘 흘리지 않도록 큰 숟가락과 큰 그릇을 준비해둘 필요가 있으며, 개월 수가 높아짐에 따라 작은 숟가락으로, 젓가락으로 변화시키면 된다.
다. 식습관 예절
영유아들은 식습관 예절에 대해 잘 모르기 때문에 이를 체계적으로 교육할 필요가 있다. 영유아 또한 우리사회 일원임을 고려할 때, 그들이 우리사회 가치관 내지 올바른 식습관을 습득하게 하는 것은 매우 중요한 과제라 할 것이다.
Ⅲ. 결론
영유아기때 형성된 생활습관은 유아의 전 생애에 걸친 성격과 특성에 막대한 영향을 미친다는 것을 고려해 보았을 때, 보육교사로써 아이들의 적절하고 올바른 생활습관 형성을 위한 노력에 만전을 기해야겠다고 생각해보았다.
Ⅳ. 참고자료
바람직한 어린이 식생활지도 김선태 저 | 유페이퍼 | 2014.11.29

키워드

바람직한 식습관,   영유아,   영유아 식습관,   식습관,   예절,   식사,   학습