[부모교육] 민주주의 부모교육 이론, 인본주의 부모교육 이론, 교류분석이론 중 한 가지를 선택하여 자세히 설명하고 자신의 경험에 적용한 사례를 서술하시오 (교류분석이론)

소개글

[부모교육] 민주주의 부모교육 이론, 인본주의 부모교육 이론, 교류분석이론 중 한 가지를 선택하여 자세히 설명하고 자신의 경험에 적용한 사례를 서술하시오 (교류분석이론)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 교류분석이론이란
1) 교류분석이론의 의의
2) 교류분석이론의 주요 개념
(1) 자아의 구조 기능 분석
(2) 교류분석 대화분석
(3) 스트로크
3) 교류분석이론의 활용

2. 교류분석이론을 자신의 경험에 적용한 사례

3. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

를 내면화하여 자녀의 발달에 영향을 미치므로 부모가 자녀와 의사소통하는 방식이나 태도, 내용 등은 중요한 의미를 갖는다. 부모-자녀 간 의사소통은 부모가 안정적이고 자신과 아동을 잘 이해하며 바람직한 의사소통 방법을 알 때 서로의 신호를 잘 읽고 적절히 반응 할 수 있다. 그러나 부모-자녀는 가족이라는 관계의 친밀성으로 인해 다른 사람과의 의사소통 시와는 달리 역기능적인 의사소통을 주고받음에 따라 갈등을 초래하고 심화시킨다. 이와 같은 점을 고려해 볼 때 변화되는 사회 속에서 인생에 대한 올바른 가치관을 형성하여 긍정적인 삶의 태도와 올바른 자녀교육 태도를 확립시킬 수 있는 부모교육 프로그램이 절실히 요청된다. 또한 부모 자신과 자녀에 대한 이해와 양육 스트레스로 인해 파생되는 분노감을 부모 스스로 이해하고 이를 해소하기 위한 방안과 부모-자녀 간 의사소통 기술 및 훈련이 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 민주주의 부모교육 이론, 인본주의 부모교육 이론, 교류분석이론 중 한 가지를 선택하여 자세히 설명하고 자신의 경험에 적용한 사례를 서술해 보았다. 심도 있는 부모교육이 중요함에도 불구하고 그동안 영유아 교육기관에서 가장 많이 이용하는 부모교육 프로그램의 종류로는 부모면담, 수업참관, 부모 오리엔테이션과 가정통신문 등이 있다. 이것은 체계적인 계획 하에 이루어지기 보다는 의례적인 행사처럼 소극적으로 그때그때 계획하는 경향이 있으며, 어떤 내용을 어떤 방향에서 실시해야 하는지에 대한 인식이 부족하다는 문제점을 가지고 있다. 한편 기술적인 측면만을 강조하여 근본적으로 내면을 살펴보고 가치관을 변화시키며 부모-자녀 관계를 근본적으로 변화시키거나 학부모들을 적극적으로 변화시키지 못하는 경우가 대다수이다. 또한 일시적이 거나 대집단으로 강의하는 일방적인 경우가 많아 지속적인 변화를 가져오지 못하고 부모 자신의 능동적인 참여와 현실 적용이 어려웠다. 많은 부모들이 부모교육의 필요성을 높게 인식하고 있는데 반하여 실제 참여율은 아직 낮게 나타나고 있는데, 이는 부모교육 프로그램을 실시하는데 있어서의 또 하나의 큰 문제점으로 지적되고 있다.
참고문헌
김규수 외(1998). 교류분석치료. 형설출판사.
공인숙 외(2005). 청소년의 부모와의 갈등 및 의사소통과 자아개념. 한국생활과학회지.
노정아(2004). 상호교류분석 부모교육프로그램을 통한 자녀와의 의사소통기술 증진에 대한 연구. 아주대학교 교육대학원 석사학위논문.

키워드

부모교육,   교류분석,   교류분석이론,   경험,   사례,   분석,   부모,   교류,   자녀