친구들과 대중교통을 이용해 1시간 거리의 놀이동산을 가겠다는 초6 아동과의 문제를 무승부법으로 해결하면 어떤 단계를 거치게 되는지 설명.
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소개글

친구들과 대중교통을 이용해 1시간 거리의 놀이동산을 가겠다는 초6 아동과의 문제를 무승부법으로 해결하면 어떤 단계를 거치게 되는지 설명.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 무승부법의 개념과 주요 내용
2. 무승부법의 필요성
3. 놀이동산을 가겠다는 초6 아동과의 문제를 무승부법으로 해결하는 과정

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

활동이나 종교활동, 기타 가정적 문제로 놀이동산에 가지 못한다는 것을 아이에게 말하고, 대신 주말이나 휴일에 놀이동산에 같이 가자는 식으로 해결책을 제시해 줄 수 있다. 이러한 해결책으로 부모와 자식은 모두 승자가 된다.
다. 해결책 선택
부모가 해결책을 제시하였을 때, 대부분 아이들은 부모의 해결책을 거부하고 이내 자신의 욕구가 즉각적으로 충족될 수 있기를 기대하게 된다. 이때 부모는 자녀의 주장을 곧이곧대로 받아들이기 보다는 합리적인 이유를 들어 지금 당장은 놀이동산에 갈 수 없다는 것을 지속적으로 주지시켜 주어야 할 것이다.
한편, 부모의 해결책 제시에 아이들은 수정된 해결책을 다시금 부모에게 제시할 수 있으며, 최종적으로 부모와 아이는 합리적인 선에서 해결책을 선택해야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
자녀는 부모의 소유물이 아닌 독립된 인격체로 존중받아야 한다. 이러한 차원에서 무승부법은 아이들을 독립된 인격체로 존중하는 가장 효과적인 방법이라 생각해 보았으며, 무승부법의 활성화로 부모들은 자녀와의 합리적 관계 형성에 큰 도움을 받을 수 있겠다고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
부모교육 이순형(교수), 민하영 외 3명 저 | 학지사 | 2014.03.10

키워드

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  • 페이지수4페이지
  • 등록일2015.01.13
  • 저작시기2015.1
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#5240322
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