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부모들을 대상으로 실시하면서 전문적인 훈련 프로그램으로 체계화 시켜온 부모효율성 훈련 프로그램이다. Gordon(1960)은, 부모와 자녀간의 관계가 중요하며 그 관계가 긍정적이고 감정이 입적이어야 한다는 전제에서 P.E.T.부모교육프로그램을
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부모효율성훈련 프로그램이 부모교육으로서의 유용성에 대한 연구
1. PET 프로그램의 효과 상위 분석 연구(Cedar, 1990)
2. PET 프로그램의 효과 분석(Wood, 2003)
PET 프로그램의 효과를 분석한 연구에 의하면 자녀양육에 대한 부모의 지식 향상, 민주
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나와 너의 생각이 다르구나, 서로의 의견을 나누어 보자‘를 들 수 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 고든의 부모효율성 훈련 및 그 중 나-전달법의 사례 5개를 구성요소에 맞추어 제시하여 보았다. 문제의 소유자를 파악하는 일은 부모-자녀 간에
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부모 역할을 효과적으로 수행하려면 부모에게 요구되는 역량을 키우고 올바른 자녀 양육방법을 터득하여 만족스러운 부모역할을 할 수 있도록 부모교육이 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 고든의 부모효율성훈련(PET)의 이론의 원리
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부모교육, 공동체 2014
고정곤, 김소영 외 저, 부모교육, 양서원 2014
홍연애, 김지영 외 저 부모교육, 파워북 2014
안영진 저, 부모교육, 나눔 2014 1. 체계적 부모효율성 훈련 프로그램의 개념
2. 체계적 부모효율성 훈련 프로그램의 교육목표
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