인지발달 이론과 정신분석이론의 영아기 특징을 기술하고 영아를 바라보는 관점의 차이를 논하시오.

소개글

인지발달 이론과 정신분석이론의 영아기 특징을 기술하고 영아를 바라보는 관점의 차이를 논하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 인지발달이론
2) 정신분석이론

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

보이기도 한다. 여자의 경우는 경박하고 유혹적이거나 남성을 능가하고 지나치게 자기주장적일 수 있다.
나. 영아를 바라보는 관점
정신분석이론의 영아관은 영아가 깨끗하고 순수하다는 관점보다는 영아 역시 성적 욕구를 지닌 존재로 보고 있다. 이러한 성욕론 때문에 정신분석이론은 과거 많은 비판을 받기도 하였으며, 반도덕적이고 외설적이라는 지적을 받기도 하였다. 한편 정신분석이론은 이러한 영아의 성욕구 이해 아래 영아를 양육해야 되며, 양육의 목적은 영아의 무의식 과정을 이해하고, 그러한 과정을 영아가 의식할 수 있게 함으로서 무의식에 내재되어 있는 감정을 적절하게 표현하게 함에 있다. 영아는 자신의 감정을 표현함으로서 스스로의 문제를 적절하게 처리하고 해결할 수 있는 능력을 배양하는 것이다.
정신분석이론은 전체적으로 인생 초기 즉, 영아기의 경험은 강조하고 있으며, 영아를 성욕과 과거의 경험에 의하여 지배되는 수동적이고 소극적인 존재로 보고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 인지발달이론과 정신분석 이론의 영아기 특징을 기술하고, 각 이론이 바라보는 영아관에 대해서도 기술해보았다. 각기 다른 두 이론 중에 어떤 이론이 맞고 틀리다고 말하는 것은 무의미 하다고 생각한다. 영유아 교육현장에서 두 이론을 참고로 영유아 발달에 유용하게 쓰일 수 있는 이론을 참고하여 영유아 발달에 만전을 기해야 되지 않을까 생각해본다.
Ⅳ. 참고자료
정신분석적 발달이론의 통합 필리스 타이슨, 로버트 타이슨 저 | 박영숙 외 1명 역 | 산지니 | 2013.02.10.
전생애 인간발달의 이론 정옥분(교수) 저 | 학지사 | 2007.06.25

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