다양한 해결지향적 질문의 중에서 아래 5가지 유형의 질문의 의미를 설명하고 실제 가족 상담 중 어떻게 사용할 수 있을지 설명

소개글

다양한 해결지향적 질문의 중에서 아래 5가지 유형의 질문의 의미를 설명하고 실제 가족 상담 중 어떻게 사용할 수 있을지 설명에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 다양한 해결지향적 질문의 의미
1) 예외질문
2) 기적질문
3) 척도질문
4) 대처질문
5) 관계성질문

2. 실제 가족 상담 중 어떻게 사용할 수 있을지 대화로 구성한 사례
1) 예외질문
2) 기적질문
3) 척도질문
4) 대처질문
5) 관계성질문

3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

것 같아요.
상담사: 그렇다면, 아이들이 싸우지 않고 잘 지냈던 때를 기억하시는 순간이 있으신가요? 그때는 어떤 관계였나요?
어머니: 작년에 가족 여행을 갔을 때 아이들이 서로 잘 지냈어요. 그때는 협력하고, 서로 도와주면서 즐겁게 보냈어요.
상담사: 좋은 기억이네요. 그때 아이들이 서로 협력하고 도와주었던 이유는 무엇이라고 생각하시나요?
아버지: 아마도 새로운 환경과 재미있는 활동들이 있었기 때문인 것 같아요. 아이들이 서로를 필요로 하고, 서로의 도움을 받아야 했어요.
상담사: 그렇다면, 일상 생활에서도 아이들이 서로 협력하고 도와줄 수 있는 방법이 있을까요?
어머니: 아이들이 함께 참여할 수 있는 활동을 계획해보면 좋을 것 같아요. 예를 들어, 주말마다 가족이 함께 요리하거나 게임을 하는 시간을 가지는 거예요.
상담사: 훌륭한 생각입니다. 또한, 아이들이 서로의 감정과 생각을 이해하도록 돕기 위해 어떤 방법을 사용할 수 있을까요?
아버지: 아이들과 더 많은 대화를 나누고, 서로의 이야기를 듣는 시간을 가지면 좋을 것 같습니다. 또한, 서로를 칭찬하고 격려하는 문화도 형성하고 싶어요.
상담사: 아주 좋은 계획입니다. 이렇게 관계성질문을 통해 가족 구성원들이 서로의 관계를 더 잘 이해하고, 긍정적인 상호작용을 촉진할 수 있을 것입니다. 다음 상담에서 어떤 변화가 있었는지 이야기 나눠보도록 하겠습니다.
3. 나의 의견
해결중심접근에서의 상담은 내담자의 문제 해결을 위해 내담자가 원하는 미래의 모습을 구체화하고 이를 달성할 수 있도록 도울 수 있는 작은 목표를 개발하고, 이를 실천에 옮기는 것에 관심이 있는 해결구축의 대화에 초점을 둔다. 즉 해결중심접근은 언어적인 기법이 주가 되는 대화 중심 치료의 특징을 가진다. 이와 관련하여 해결중심접근은 언어를 사용하는 ‘대화 중심의 치료(talktherapy)\'로서 놀이 등 비언어적인 수단을 통해 의사소통을 하는 아동의 발달적 특성을 충족시키는데 한계가 있다고 지적된 바 있다. 유아나 아동을 대상으로 하는 상담 장면에서 언어 위주의 질문기법이 야기하는 어려움을 넘어서고자 연구자들은 손 인형, 이야기, 그림, 게임과 놀이 등을 질문의 보조 도구로 활용하였고, 시간이 지남에 따라 감정카드, 스토리카드, 동물인형, 풍선, 점토, 스티커, 다양한 미니어처, 젠가, 사진, 마법모자, 지팡이, 활동지 등이 상담 효과를 높이기 위한 도구로 활용되었다. 또 놀이치료, 미술치료 등과 결합된 연구가 진행되었다. 그러나 대부분의 자료는 해결지향 질문의 이해를 돕기 위한 목적으로 사용되는 되는 경우가 많고, 아동의 발달적 특징을 고려한 움직임은 간단한 게임이나 놀이과정에서 제시되는 몇 동작에 한정된 실정이다. 그리고 아동이 상담 과정에서 보이는 다양한 비언어적인 표현을 관찰하고 그 것이 의미하는 바를 확인하는 연구 또한 찾기 어렵다. 그렇기 때문에 대화 중심의 치료적 특성을 가진 해결중심접근을 학교부적응 아동에게 적용하기 위해서는 이 접근이 가지는 한계를 보완할 방안이 필요한데, 특히 움직이기 좋아하는 아동의 발달적 특성을 충족시키고, 아동의 자발적 참여와 동기 유발이 가능한 지원방법이 고려될 필요가 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 다양한 해결지향적 질문의 중에서 아래 5가지 유형의 질문의 의미를 설명하고 실제 가족 상담 중 어떻게 사용할 수 있을지 설명해 보았다. 가족상담은 가족을 하나의 체계로 보며 그 체계 속의 상호 교류양상에 개입함으로써 개인의 중상이나 행동에 새로운 변화가 일어나도록 추구하는 치료적 접근으로, 환경적 요소 중에서도 특히 가족을 치료적 매개로 사용하는 기법이다. 가족상담의 단위는 개인이 아니며, 단 한 사람만 상담에 참석하더라도 치료의 단위는 그 개인이 속한 관계의 망이다. 해결중심가족상담은 해결중심접근의 기본 철학과 상담방법을 기초로 어려움을 겪는 가족을 지원하는 상담방법이다. 해결중심가족상담은 가족들에게 문제가 없는 미래에 초점을 두도록 하며, 현재의 문제에 잘 대처하고 조정하기 위해 과거에 있었던 성공적인 경험을 강조함으로써 가족의 장점에 주의를 기울이도록 한다.
Ⅳ. 참고문헌
김유숙(2007). 가족상담. 서울; 학지사.
김유숙(2002). 가족상담 이론과 실제. 학지사.
김태은(2009). 해결중심단기놀이치료의 개발과 치료 기법에 대한 아동의 반응. 박사학위논문. 연세대학교 대학원.
장춘난·백종환·최중진(2019). 해결중심집단상담이 초기 청소년의 사회적 유능감과 정서조절능력에 미치는 영향. 청소년학연구.

키워드

질문,   예외질문,   기적질문,   척도질문,   대처질문,   관계성질문