Freud의 심리성적 발달 이론이 비판받는 이유

소개글

Freud의 심리성적 발달 이론이 비판받는 이유에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
(1) 프로이트의 발달이론
(2) 심리성적 발달 단계에 대한 비판
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌

본문내용

감은 유아기와 아동기를 통해 자기에 대한 개념을 발달시키는 데서 출발하고 청소년기가 되면 다양한 사회적 갈등과 괴리를 해결하려는 노력 끝에 확립된다. 청소년기 이후에도 꾸준한 영향을 주기 때문에 개인에게 주어진 신체적인 완성을 끝으로 인간의 발달을 종결짓는 것이 아니라 앞으로 갖게 될 영역들에 대하여 관심을 가지고 노력을 기울여야 할 것이다.
자신에 대해 잘 알고 느끼고 수많은 가치를 느낀다면 지금은 비록 뛰어나지 않아도 자신에 대해 높은 가치를 가지게 되어 성취의 자율성과 독립심을 보이며, 안정적이고 유연한 대인관계를 유지할 것이다. 이로써 자신의 가치를 존중하며 노력한다면 훗날 인생에 긍정적인 평가를 남길 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
「상담학 사전」 , 김춘경, 이수연, 이윤주, 정종진, 최웅용, 2016. 01. 15, 학지사
https://terms.naver.com/entry.naver?docId=5677629&cid=62841&categoryId=62841
「심리학 용어 사전」 한국심리학회 , 2014. 4
https://terms.naver.com/entry.naver?docId=2070165&cid=41991&categoryId=41991

키워드

Freud,   심리성적,   발달이론