정서장애아동의 사례를 찾아보고 해당 사례에 필요한 교육적 조치

소개글

정서장애아동의 사례를 찾아보고 해당 사례에 필요한 교육적 조치에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차
1. 서론
2. 본론
1) 정서장애 아동의 구체적인 사례
2) 정서장애 아동에게 필요한 교육적 조치
3. 결론
출처

본문내용

나 증상이 다양하므로 그에 걸맞은 교육을 진행해야 한다. 아동의 연령을 고려하여 교육 방법이 달라질 수 있음을 염두에 두고 교육 전 해당 부모와의 충분한 대화를 통해 장애아동의 언행 특징이나 어떤 상황에 놓여 있는지에 대한 정보를 수집하는 것이 선제적으로 이루어져야 할 것이다.
또한 아동들이 거부감이 들지 않도록 어울리는 학습 환경을 조성해야 한다. 구분된 교육 자료와 방법, 아동이 스스로 참여할 수 있는 분위기를 형성하는 것이 정서장애 아동에게 긍정적으로 작용한다.
나아가 지속적으로 평가하고 피드백을 하면서 개개인 아동의 개선점을 모니터링하고, 필요한 경우 교육을 다음 단계로 발전시키거나 수정을 거치는 방법도 함께 이루어져야 할 것이다.
출처
「특수교육의 이해, 2019. 학지사」, 저자 김동일, 고은영

키워드

정서장애아교육,   정서장애아동,   사례