특수 교육에 대하여

목차

1. 시작하는 글
-특수 교육의 정의

2.교육 심리를 통한 특수 교육
-다중지능 이론

3. 특수교육의 현 실태
3-1 현 특수 교육의 시책
3-2 특수교육 현황

4. 외국의 사례

5. 개선점
5-1 시책 개선
5-2 통합교육

6. 맺는 말

7. 참고문헌

본문내용

키워드

특수 교육의 정의,   교육 심리를 통한 특수 교육,   특수교육의 현 실태,   현 특수 교육의 시책,   특수교육 현황,   다중 지능 이론의 기본 원리,   다중지능이론과 개별화 교육(IEP),   특수학급 및 학급의 취학 상황