체육학개론_체육과 유사한 개념에 대하여 조사하기 (1)

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목차

목 차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 현대사회 체육
2) 체육과 유사한 개념의 의의
3) 체육과 유사한 개념의 종류
(1) 생활체육
(2) 놀이
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

구분에 따른 체육의 개념 및 명칭에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 연세대학교 대학원, 1999. 서울 5p
이에 놀이라는 학습의 개념이 체육으로부터 변형되어서 유사한 개념으로 성장한 시기를 보면 전쟁이 끝나고 일상으로의 세계의 평화적인 상황에서 인간의 학습적인 욕구인 생존에 의한 학습의 적용이 저조해지면서 그 다음의 학습 조건 자극이 될 수 있는 흥미요소가 필요했기 때문이다. 마치 인간의 체육의 개념은 무조건 자극에 의한 반응과 같다면 놀이는 조건 자극과 같은 하나의 상황을 연출하여서 제공하여 반응을 일으켜서 지속하도록 하는 행위와 같다. 이에 체육수업에서 이러한 놀이는 지속적으로 활용되며 놀이를 통한 체육수업, 놀이중심 체육수업이 탄생하게 된다.
Ⅲ. 결론
체육은 인간 사회에 반드시 필요한 소근육, 대근육의 발달과 유지의 교육체제이다. 근대사회에 체육은 전체적인 인간의 삶의 번영의 중시체계에서 개인의 삶을 증진시키는 환경의 변화에 의해서 유사한 다양한 개념으로 성장하였다. 체육의 유사한 개념을 보면 목적 자체의 해석이 달라졌다는 것을 알 수 있다. 이에 고대 시대 및 세계 2차 대전의 전후로써 체육이 우리의 삶에 존재하는 이유인 지구력, 힘의 강화를 통한 무력적인 자주권을 확보하기 위해서였다는 것을 알 수 있는바 이러한 존재의 이유 자체가 변화한 환경에서 체육은 일시적으로 혹은 장기적으로 그 모습의 형태를 시대의 흐름에 맞도록 스스로가 변화하고 진화되었다고 할 수 있다. 이에 이러한 변화에서 다시 전쟁의 흐름에서 본래의 개념으로 변화할 수 있다는 특징이 있다는 점으로 체육은 인간의 삶에서 반드시 존재해야하는 학문으로써 풀이될 수 있다는 것을 이해할 수 있었다.
Ⅳ. 참고문헌
1) 송원익. \"시대 구분에 따른 체육의 개념 및 명칭에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 연세대학교 대학원, 1999. 서울 7p
2) 박종은. \"국어사전에서 보는 체조·체육·스포츠 개념의 변천에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 중앙대학교 교육대학원, 2022. 서울 43p
3) 원하나. \"생활체육 활성화를 위한 비교연구.\" 국내석사학위논문 단국대학교, 2009. 경기도 6p
4) 고미경. \"놀이 중심으로 운영되는 초등학교 체육수업에 관한 이해.\" 국내석사학위논문 한국교원대학교 대학원, 2023. 충청북도 5p
5) 송원익. \"시대 구분에 따른 체육의 개념 및 명칭에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 연세대학교 대학원, 1999. 서울 5p

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체육학개론,   체육,   유사한개념