평생교육경영론_본 과제는 특정 평생교육기관의 경영자원에 대한 분석 실습을 해보는 것입니다

소개글

평생교육경영론_본 과제는 특정 평생교육기관의 경영자원에 대한 분석 실습을 해보는 것입니다에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

50
사
J
우리 기관의 교재나 자료집은 디자인과 편집이 잘 되어 있다.
5
(2) 앞 (1)에서 측정한 문항별 점수를 아래 해당되는 번호의 칸에 옮겨 적은 후,
각 경영요소와 가치 별로 총점과 평균을 계산하십시오.
평균 = 총점/문항수 (평균은 소숫점 이하 1자리까지 기재)
가치
경영
요소
가
나
다
라
마
바
사
문항수
총점
평균
경영
요소
공익성
효과성
주체성
긴밀성
편리성
신뢰성
외형성
A
프로그램
1
8
16
26
27
37
6
30
5
A
프로그램
5
5
5
5
5
5
B
수강료
2
3
2
10
5
B
수강료
5
5
C
장소시간
9
28
29
38
44
5
25
5
C
장소시간
5
5
5
5
5
D
의사소통
30
45
2
10
5
D
의사소통
5
5
E
강사
4
10
17
18
22
31
39
46
8
40
5
E
강사
5
5
5
5
5
5
5
5
F
직원
5
11
19
23
32
40
47
7
35
5
F
직원
5
5
5
5
5
5
5
G
학급구성
12
20
24
3
15
5
G
학급구성
5
5
5
H
시설
6
13
33
41
48
49
6
30
5
H
시설
5
5
5
5
5
5
I
제도
7
14
21
25
34
42
43
7
35
5
I
제도
5
5
5
5
5
5
5
J
교재
15
35
36
50
4
20
5
J
교재
5
5
5
5
문항수
7
8
6
4
11
7
7
50
총점
35
40
30
20
55
35
35
250
평균
5
5
5
5
5
5
5
5
가치
공익성
효과성
주체성
긴밀성
편리성
신뢰성
외형성
(3) 앞 (2)에서 산출된 각 경영요소와 가치 별 평균점수에 따라 우리 평생교육기관의 강점과
약점을 간략히 기술하십시오.
가치 : 공익성, 효과성, 주체성, 긴밀성, 편리성, 신뢰성, 외형성
경영요소 : 프로그램, 수강료, 장소시간, 의사소통, 강사, 직원, 학급구성, 시설, 제도, 교재
(평균점수는 5점 만점의 범위 내에서 높을수록 강점, 낮을수록 약점)
구분
강 점
약 점
가치
측면
평생학습도시 이미지가 구축되어 있고, 우수시설 및 기자재를 확보하고 있다.
대중교통 정류장과의 접근성이 미흡하다.
경영요소
측면
학습자 요구에 맞는 다양한 교육프로그램이 개설되어 있고, 교육 신청방법이 다양화 되어있다. 그리고 프로그램별 적절한 인원수가 편성되어있고, 수강료가 저렴하다.
인기과목에서만 학습자 신청이 많고, 일부과정 수강료는 저렴하지만, 교재비 등 추가 비용이 발생한다.
끝.

키워드

평생교육경영론,   평생교육기관,   경영자원,   분석실습