교육고전의이해_교육고전의 이해 교재에 소개된 플라톤, 루소, 몬테소리의 저서 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하세요

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 루소의 교육사상
2) 루소의 교육 내용과 방법
3) 에밀의 원문 읽기
(1) 에밀의 교육 방법, 원리
(2) 에밀의 책에 대하여
(3) 원문 읽기 제1부
(4) 원문 읽기 제2부
(5) 원문 읽기 제3부
(6) 원문 읽기 4부

4) 에밀 원문을 통하여 루소의 교육방식의 특징
5) 에밀 원문을 통하여 루소의 소극적 교육방식에서의 함의의 교육 원리

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

처지에서 생각하려고 해야 하는 교육의 사고방식이 바뀌었다.
정말 배우고 가르치는 데는 지름길이 없는 것 같다. 하지만 요새의 교육이라는 것은 대학의 입시에 초점이 맞추어져 있어서 빨리 설명해서 이해하고 빨리 잊어버리는 것이 지금 교육의 현실인 것 같다. 하지만 점수도 점수지만 우리는 이러한 지속성의 관점에서는 아주 좋은 루소의 가르침은 반드시 알아두고 본받아야 할 것이다. 교육이라는 것은 시작과 종료의 시점이 있지 않는다는 것이다. 그러니까 그러한 개념은 교육의 가르침과 배움이라는 것은 시작과 종료의 시점의 시간의 개념이 없다는 것이다. 내 생각에는 이러한 것은 공교육에 적용되면 좋을 듯하지만, 경쟁과 상대 평가인 사교육 시장에서는 좀 비현실적이지 않나 싶은 생각이 든다.즉 루소의 가르침에 대한 특징은 첫 번째로 직접 말로써 가르치지 않는다는 것이고 두 번째로 가르침과 배움의 시작과 종료 시점이 없다는 것이다. 마지막으로 학생 스스로 지식의 필요성을 느끼도록 만들어 준다는 것이다.
5) 에밀 원문을 통하여 루소의 소극적 교육방식에서의 함의의 교육 원리
2부에서는 에밀의 책을 읽으면서 가르친다는 것은 어려운 것으로 생각한다. 우리는 현재 너무 다양한 지식을 쉽게 배우고 쉽게 잊어버린다는 것은 정말 교육에 대해 각성해야 할 부분이다. 또한 루소는 시간을 낭비하라고 한다. 초기의 교육은 전적으로 소극적이어야 한다고 한다. 또한 관례적인 것에 대해 반대하라는 것이다.
“당신이 주어야 하는 것은 당신의 시간이며 정성이며 애정이기에 이를테면 당신 자신을 바쳐야 한다는 것이다”즉 부모가 부모의 시간과 정성과 애정을 주지 않으면서 돈으로만 자식을 교육하려 하는 것은 안 된다는 것이다. 따라서 현재의 사회는 돈으로만 모든 것을 해결하려는 사회 속에서 교육마저도 진실한 부모의 사랑이 아니라 돈으로만 해결하는 것은 절대로 그런 식으로 교육해서는 안 된다는 루소의 뜻은 내가 예전의 그런 식으로 생각했기 때문에 창피하다는 생각이 들었다. 루소의 말대로 교육은 시간과 정성과 사랑, 애정을 쏟아내는 것이 진정한 교육이지 않나 싶다.
하지만 소극적 교육방식의 함의 안에는 루소의 교육 원리는 루소의 가르침은 소극을 가장한 적극 인 것이다. 즉 루소는 아이에 대해 모든 것을 파악한다는 것이다. 다시 한번 생각하면 루소는 교육이라는 것은 돈으로 하는 것이 아니라 부모나 교사의 애정과 시간과 정성으로 하는 것이라는 것이다.
Ⅲ. 결론
이렇게 루소의 에밀에 관한 독후감을 교육의 특징에 따라서 원문을 읽기를 이용하여 정리해서 작성해보았다. 정말 루소의 교육사상과 에밀에 관한 책을 읽고 아동 중심과 자연적인 교육의 방식이 얼마나 중요한지를 깨달았고 또한 주입식교육인 현실의 교육체계에 대해서 아주 안타까웠다. 앞으로 많은 교육자가 이러한 교육고전의 이해 과목을 듣고 대표적인 교육학자인 루소에 관한 책을 많이 읽고 공부하여 성공적인 교육을 할 수 있었으면 좋겠고 이러한 루소에 대한 독후감을 쓸 수 있어서 좋았다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 에밀. 루소
2. 방송대 교육고전의 이해 교재

키워드

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