특수아통합교육_성공적인 통합교육 운영사례를 찾아보고, 기관 및 통합학급 소개 보고서를 작성하여 제출하시오

소개글

특수아통합교육_성공적인 통합교육 운영사례를 찾아보고, 기관 및 통합학급 소개 보고서를 작성하여 제출하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목 차

1. 서론

2. 본론
1) 성공적인 통합교육 운영사례
2) 통합학급 소개 보고서 작성
(1) 운영대상 및 운영기간
(2) 운영 방침

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

5명이 작성한 ‘정다운 학교 운영 교사의 통합교육 경험과 의미: 유치원, 초등학교 운영사례를 중심으로‘에서 살펴볼 수 있었다. 결국 통합교육은 학생뿐만 아니라 교사들에게도 긍정적인 영향을 끼치는 것으로 볼 수 있다. 또한 이를 바탕으로 통합교육이 성공적으로 진행되기 위해서는 어떤 요소가 필요한 지 분석하였다. 특정한 누구를 위한 교육이 아니라 학급 구성원 모두를 위한 교육으로 나아가야 하는 것이 핵심임을 알 수 있었다. 단순히 장애인과 비장애인이 아닌 여러 다양성을 가진 교육적 요구가 있는 학생에 대한 이해가 핵심인 것이다. 더불어 일반교사와 특수교사가 함께 공동으로 전담하고 협력하는 것도 중요함을 알 수 있었다. 그리하여 이를 바탕으로 최종적으로 직접 통합학급 소개 보고서를 작성하였다. 추후 기회가 된다면 더욱 정교한 학급 소개서를 작성하고 싶다는 다짐을 하게 되었다.
4. 참고문헌
1) 강승모, 임경원, 김주희, 오현준, 김수지 and 김승지. (2021). ‘정다운 학교’ 운영 교사의 통합교육 경험과 의미: 유치원, 초등학교 운영사례를 중심으로. 통합교육연구, 16(2), 103-130.
2) 특수아통합교육 교안
3) “통합교육은 장애·비장애 ‘차별의 벽’ 넘는 시도이자 세계적 흐름”, 경향신문, 김세훈,
https://www.khan.co.kr/national/national-general/article/202308031607011
4) 모두를 위한 평생교육 \"장애인과 비장애인이 함께해야\", 브라보마이라이프, 이한우, https://bravo.etoday.co.kr/view/atc_view/14740

키워드

특수아통합교육,   통합교육,   운영사례,   통합학급,   보고서