영유아 관찰은 자유놀이 시간에만 이루어지면 좋을까요에 대한 반대 의견

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영유아 관찰은 자유놀이 시간에만 이루어지면 좋을까요에 대한 반대 의견

본문내용

. 그러나 ‘자유놀이 시간에만 관찰이 이루어져야 한다’는 주장은 유아의 행동을 단편적으로 바라보게 하며, 관찰의 본질적 목적과도 어긋난다.
유아는 상황과 환경에 따라 서로 다른 반응을 보이며, 이 모든 상황이 관찰의 기회가 된다. 따라서 관찰은 자유놀이 시간에 집중되어야 할 것이 아니라, 유아의 일과 전반에서 다양한 방식으로 이루어져야 한다. 이는 교사로 하여금 유아를 더 깊이 이해하고, 정확한 평가와 효과적인 지원을 할 수 있는 근거가 된다.
결론적으로, 영유아 관찰은 자유놀이 시간을 포함하되 그에 국한되지 말아야 하며, 유아의 전인적 발달을 종합적으로 이해하기 위한 다차원적이고 통합적인 관찰이 반드시 병행되어야 한다. 진정한 유아 중심 교육은 유아의 ‘모든 순간’을 관찰하고 존중할 때 실현될 수 있다.

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학점은행,   방통대,   과제물