가족생활교육 프로그램 개발

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목차

가족생활교육 프로그램 개발

본문내용

등이 있다. 이러한 방법을 통해 단순한 지식 전달을 넘어 실제 생활에서 적용 가능한 기술을 습득하도록 유도한다.
7. 평가방법
평가방법은 과정 평가와 결과 평가로 나눈다.
과정 평가: 각 회기별 참여도, 과제 수행 여부, 만족도 설문지를 통해 진행한다.
결과 평가: 프로그램 시작 전과 종료 후에 부모-자녀 관계 만족도, 대화 빈도, 대화의 질 등을 설문 및 인터뷰를 통해 비교 분석한다. 또한 하위목표 달성 여부(대화 시간 확보, 공감적 대화 활용 비율)를 정량적으로 평가한다. 장기적인 효과 확인을 위해 3개월 후 추적 조사도 실시한다.
결론
본 프로그램은 맞벌이 가정의 부모와 자녀를 대상으로 가족 내 긍정적 대화와 관계 향상을 목표로 개발되었다. 사회적 배경으로서 대화 단절 문제를 해결하고, 구체적이고 평가 가능한 목표를 설정하여 실질적 변화를 이끌고자 하였다. 회기별로 체계적인 내용을 구성하였으며, 참여와 체험을 중심으로 한 교육방법을 통해 학습의 효과를 높였다. 또한 정량적 지표와 정성적 평가를 병행하여 프로그램의 효과성을 검증할 수 있도록 하였다. 본 프로그램은 현대 사회의 가족 문제를 해결하고 건강한 가족 문화를 조성하는 데 기여할 수 있을 것이다.

키워드

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