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본문내용
물고기를 잡아주는 것이 아니라 물고기 잡는 법을 가르쳐주는 학문임을 알 수 있다.
지금까지 철학의 대표 이론들에 대해서 살펴보았다. 많은 학자들의 이론들이 서로 상충되기도 하고 보완되기도 한다. 하지만 이렇듯 철학이란 학문이 오랜 시간동안 유지 될수 있었던 이유는 때로는 우리 현실과 밀접하게, 때론 한 발작 물러나서 사람들의 문제에 관여해 왔기 때문이다. 여러 기준을 가진 이론들, 앞서 살펴보았던 결과주의와 의무주의, 합리론과 경험론, 관념론과 실재론등의 사이에선 아직도 논란이 계속되고 있다. 하지만 중요한 것은 앞서 언급했듯이 이러한 이론들의 결론을 외우고 선택하는 것이 아니라 생각하는 방법에 대한 깨우침을 얻고 과정을 깨다는 것이다. 철학은 전제에 대한 비판을 통해서 문제를 다른 방식으로 그리고 근본적인 관점에서 바라보는 사고 활동이고, 또 그것을 체계화하면서 정리하는 사고 활동이다. 그리고 그 속에는 새로운 해결을 위한 통찰이 들어 있는 경우가 많이 있으며, 그런 경우에 우리는 새로운 삶으로 나아갈 수 있다. 철학이 그러한 삶을 가능하게 하는 활동이자 학문인 것이다. 그러므로 철학은 지혜의 학문이라고 할 수 있다. 지식이 아닌 지혜의 학문이다.
지금까지 철학의 대표 이론들에 대해서 살펴보았다. 많은 학자들의 이론들이 서로 상충되기도 하고 보완되기도 한다. 하지만 이렇듯 철학이란 학문이 오랜 시간동안 유지 될수 있었던 이유는 때로는 우리 현실과 밀접하게, 때론 한 발작 물러나서 사람들의 문제에 관여해 왔기 때문이다. 여러 기준을 가진 이론들, 앞서 살펴보았던 결과주의와 의무주의, 합리론과 경험론, 관념론과 실재론등의 사이에선 아직도 논란이 계속되고 있다. 하지만 중요한 것은 앞서 언급했듯이 이러한 이론들의 결론을 외우고 선택하는 것이 아니라 생각하는 방법에 대한 깨우침을 얻고 과정을 깨다는 것이다. 철학은 전제에 대한 비판을 통해서 문제를 다른 방식으로 그리고 근본적인 관점에서 바라보는 사고 활동이고, 또 그것을 체계화하면서 정리하는 사고 활동이다. 그리고 그 속에는 새로운 해결을 위한 통찰이 들어 있는 경우가 많이 있으며, 그런 경우에 우리는 새로운 삶으로 나아갈 수 있다. 철학이 그러한 삶을 가능하게 하는 활동이자 학문인 것이다. 그러므로 철학은 지혜의 학문이라고 할 수 있다. 지식이 아닌 지혜의 학문이다.
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