실외 놀이 영역의 환경

목차

1. 역할놀이 영역
1) 교육적 의의 및 구성
2) 놀잇감과 교구 및 자료
3) 연령별 유의점

2. 탐구(자연 학습) 영역
1) 교육적 의의 및 구성
2) 놀잇감과 교구 및 자료
3) 연령별 유의점

3. 작업 영역
1) 교육적 의의 및 구성
2) 놀잇감과 교구 및 자료
3) 연령별 유의점

4. 물․모래놀이 영역
1) 교육적 의의 및 구성
2) 놀잇감과 교구 및 자료
3) 연령별 유의점

본문내용

동물 인형, 플라스틱(PVC)관, 접시나 그릇 등의 소꿉놀이 기구류, 우유, 요구르트병, 삽, 갈고리, 체, 깔때기, 계량 컵, 계량 스푼, 플라스틱 컵, 마른 콩이나 씨앗류, 물놀이용 비닐옷, 스프레이, 수도, 페인트 붓, 찍기를 위한 여러 가지 모양틀
3) 연령별 유의점
34세
물놀이 장은 미끄럽지 않은 바닥으로 구성한다.
모래는 체에 친 고운 모래에 물을 뿌려 준비한다.
물, 모래놀이할 때에 사용되는 기구들은 날카롭지 않게 처리된 것이어야 한다.
보조 자료의 수는 적절한 양으로 제공하여 사용 및 정리가 간편하도록 한다.
5세
다양한 보조 자료를 충분히 제공한다.
유아들이 고안한 보조 자료를 첨가하여 놀 수 있도록 한다.
물놀이 장은 다양한 형태로 제공한다. (수영할 수 있는 곳, 물 흐름대 등)

키워드

실외 놀이 영역의환경,   실외 놀이 영역의 환경,   실외 놀이 영역의 환경.