유아체육에 대하여

소개글

유아체육에 대하여에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 유아체육의 의의

2. 유아체육교육을 위한 교사의 역할

3. 체육놀이의 특징

4. 프로그램 구성원리

5. 프로그램 시 주의사항

6. 프로그램 지도상의 유의사항

7. 유아체육의 목표

8. 유아체육의 내용
1) 유아체조
2) 기초체력
3) 교구놀이
4) 동작놀이
5)스포츠 놀이
6)생활교육
7)전통놀이

본문내용

꼬기, 말기 등
조 작 운 동
교구를 다양하게 활용하여 신체활동을 하며, 놀이 시설을 능숙하게 이용한다.
♠던지기, 잡기, 치기, 돌리기 등
신 체 표 현
신체를 이용한 숫자, 문자, 모양, 동물, 사물 등 다양하게 표현해본다.
창의적인
신체활동
유아가 음악, 전래동화, 교구 및 어떤 상황들을 보고 듣고 감상하여 풍부한 상상력과 창의력을 발휘하여 움직임으로 표현하는 놀이이다.
5)스포츠 놀이
다양한 스포츠를 유아의 신체적 능력에 맞게 적용시켜 동작으로 표현해 보고 실제로 활동을 해보는 놀이로 스포츠 놀이에 있어 규칙 과 질서 서로의 약속에 대한 신뢰감, 협동심 등의 발달과 Sports를 즐기고 올바르게 할 수 있는 방법을 경험한다.
유아축구 : 기본동작인 차기와 패스 드리블 등을 경험하고 유아에게 적합한 규칙에 의해 축구를 즐긴다.
유아태권도 : 태권도의 기본동작인 막기, 차기, 지르기, 품세 등을 경험하고 음악을 이용하여 태권무를 즐긴다.
유아수영 : 물 속에서 눈뜨기, 호흡, 팔, 다리동작 등을 경험하여 물의 적응 및 놀이를 즐기며 수상안전에 관한 교육을 실시한다.
유아농구 : 여러 가지 크기에 공을 이용 던지기, 받기, 등을 통해 공의 탄성을 이해하며 신체의 조절능력을 기른다.
유아유도 : 매트 위에서 전방, 측방, 후방, 회전 낙법 등을 통해 신체를 자연스럽게 활용할 수 있으며 유아 스스로 신체를 지킬 수 있는 경험을 한다.
6)생활교육
유아의 생활환경으로부터 건강하고 안전하고 안전한 삶을 영위할 수 있도록 올바른 기본 생활 습관을 기르며 시설의 안전한 사용방 법과 위험한 상황 및 저해의 사전예방을 통해 건강하고 안전한 생활태도를 기르게 한다.
기본생활
♠ 예절바른 생활 ♠ 질서, 규칙 지키기 ♠집단생활에서 적극적 참여(감정과 욕구절제)
건강생활
♠몸을 깨끗이 하기 ♠ 적절히 유지하기 ♠ 규칙적인 생활하기
♠ 옷을 바르게 입기 ♠질병예방하기 ♠ 환경오염 및 공해에 대해서 알아보기
안전생활
♠ 놀잇감, 기구, 시설을 안전하게 사용하기
♠ 교통기관의 올바른 이용과 안전규칙 준수하기
♠ 사고, 위험한 상황에 대처하기
♠ 물놀이 안전사고 예방교육
♠ 화재 예방 및 대처요령
7)전통놀이
잊혀져 가는 우리의 것을 놀이를 통해 결정하고 참여하게 하며 올바른 놀이문화를 형성하고자 하는 놀이이다.
▶ 구슬치기, 비석치기, 사방치기, 윷놀이, 제기차기, 줄넘기, 투호, 석전놀이 등

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