목차
*구성주의적 교수-학습 방법의 특징
1.전통적인 교수모형
2.구성주의의 특징
3.구성주의적 교수-학습 방법의 기본 전제
1) 문제 중심의 교수-학습 환경 설계
2) 학습자 중심의 교수-학습 환경 설계
*Jonassen의 구성주의 학습환경 설계 모형
Ⅰ. 구성주의 학습환경(CLEs) 설계 모형(Jonassen의 CLEs모형에서 고려해야 할 점)
1. 중심부의 '문제/프로젝트 배경'을 가장 우선적으로 고려한다.
2. '관련 사례'가 포함된다.
3. '정보 자원'이 필요하다.
4. '인지 도구'를 제공해 주어야 한다.
5. '대화와 협력 도구'는 학습자 상호 간에 이루어지는 학습활동을 지원하는 수단이다.
6. '사회적 맥락적 자원'은 CLEs를 성공적으로 실행하려 할 때 고려해야 할 요소이다.
Ⅱ. 구성주의 학습환경(CLEs)에서의 교수 활동
1.구성주의 학습 환경에서의 '학습활동'
2.구성주의 학습 환경에서의 '교수활동'
1.전통적인 교수모형
2.구성주의의 특징
3.구성주의적 교수-학습 방법의 기본 전제
1) 문제 중심의 교수-학습 환경 설계
2) 학습자 중심의 교수-학습 환경 설계
*Jonassen의 구성주의 학습환경 설계 모형
Ⅰ. 구성주의 학습환경(CLEs) 설계 모형(Jonassen의 CLEs모형에서 고려해야 할 점)
1. 중심부의 '문제/프로젝트 배경'을 가장 우선적으로 고려한다.
2. '관련 사례'가 포함된다.
3. '정보 자원'이 필요하다.
4. '인지 도구'를 제공해 주어야 한다.
5. '대화와 협력 도구'는 학습자 상호 간에 이루어지는 학습활동을 지원하는 수단이다.
6. '사회적 맥락적 자원'은 CLEs를 성공적으로 실행하려 할 때 고려해야 할 요소이다.
Ⅱ. 구성주의 학습환경(CLEs)에서의 교수 활동
1.구성주의 학습 환경에서의 '학습활동'
2.구성주의 학습 환경에서의 '교수활동'
본문내용
, 지식을 쉽게 습득하기 위해서 도구를 제공하는 것을 말합니다. 인지도구는 학습자가 실제 문제를 해결해 가는 인지 과정을 지원하고 촉진하는 역할을 수행하는데, 문제 제시 도구나 지식 모델링, 정보 수집도구가 여기에 포함됩니다. 예를 들면 '문제 제시 도구'는 경제 그래프나 도표를 통해 상황을 인식하도록 도와주는 것이 되겠고요, '지식 모델링'은 경제 살리기에 관한 신문을 보여주어서 이런식으로 만들면 된다고 하며 이해를 돕는 것입니다. 또 '정보 수집도구'는 컴퓨터의 스프레드시트나 하이퍼 미디어 같은 도구를 사용해서 그 문제를 시각화하거나, 컴퓨터 인터넷을 활용할 수 있도록 해주거나 경제와 관련된 책을 제공해서 인지활동을 도와주는 것을 말합니다.
5.대화/협력 도구
다섯 번째로는 '대화와 협동을 위한 도구'를 지원하는 것인데요, 예를 들어 우리가 자주 사용하고 있는 이메일이나 메신저, 네이버 지식인과 같은 통신수단을 제공해주는 것을 말합니다. 이렇게 하면 학습자들은 서로의 지식과 정보를 서로 주고받는 활동을 통해서 지식 구성과정을 촉진시킬 수 있게 되겠죠?
6.사회적/맥락적 지원
마지막으로, '사회적맥락적 지원'은 참여 교사들에 대한 지원체제나 학생들에 대한 안내 체제를 말하는데요, 예를 들면 보통 교사들은 연수를 가잖아요, 이처럼 사회에서는 교사들에게 연수 훈련을 받을 수 있도록 지원을 해주는 것입니다. 또 학생들에게는 경제 살리기와 관련된 문제를 신문이나 텔레비전과 같은 언론매체를 통해 제시해주거나 학습커뮤니티를 할 수 있게 도와주는 사회적, 맥락적 지원을 통해 학습환경을 안내해주는 것을 말합니다.
5.대화/협력 도구
다섯 번째로는 '대화와 협동을 위한 도구'를 지원하는 것인데요, 예를 들어 우리가 자주 사용하고 있는 이메일이나 메신저, 네이버 지식인과 같은 통신수단을 제공해주는 것을 말합니다. 이렇게 하면 학습자들은 서로의 지식과 정보를 서로 주고받는 활동을 통해서 지식 구성과정을 촉진시킬 수 있게 되겠죠?
6.사회적/맥락적 지원
마지막으로, '사회적맥락적 지원'은 참여 교사들에 대한 지원체제나 학생들에 대한 안내 체제를 말하는데요, 예를 들면 보통 교사들은 연수를 가잖아요, 이처럼 사회에서는 교사들에게 연수 훈련을 받을 수 있도록 지원을 해주는 것입니다. 또 학생들에게는 경제 살리기와 관련된 문제를 신문이나 텔레비전과 같은 언론매체를 통해 제시해주거나 학습커뮤니티를 할 수 있게 도와주는 사회적, 맥락적 지원을 통해 학습환경을 안내해주는 것을 말합니다.
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