목차
Ⅰ. 서론
1. 발달 배경
Ⅱ. 본론
1. 기본이론
-역동적 가족놀이치료
-전략적 가족놀이치료
2, 치료기법
-가족에 대한 사정평가에 유용한 기법
-가족의 변화노력을 촉진시키는 기법
3. 치료의 과정
Ⅲ. 결론
1. 발달 배경
Ⅱ. 본론
1. 기본이론
-역동적 가족놀이치료
-전략적 가족놀이치료
2, 치료기법
-가족에 대한 사정평가에 유용한 기법
-가족의 변화노력을 촉진시키는 기법
3. 치료의 과정
Ⅲ. 결론
본문내용
간다. 몇 사람이 대답을 하면 나머지 사람들도 말해 보도록 격려한다. 토의 시간에는 크게 세 가지 종류의 질문들을 한다.
첫째, 종이 공간 사용에 관한 질문이다.
둘째, 그림의 분위기에 관한 질문이다.
셋째, 그림의 주제나 내용에 관한 질문이다.
- 가족의 변화노력을 촉진시키는 기법
1) 역동적 가족놀이치료의 기법
역동적 가족놀이치료는 자발적이고 자연스러운 놀이를 활용한 창조적인 순간들을 중시하여 가족원들 모두가 비형식적인 방식으로 즉흥적인 놀이를 함께 한다. 역동적 가족놀이치료자는 가족의 자발성을 확장시킴으로써 가족원들 간의 관계상 어려움을 나타내는 은유가 드러나게 돕는다.
역동적 가족놀이치료에서 가장 중요한 기법은 바로 가족이 공동의 유쾌한 표현을 재확립하도록 돕는 것이고, 이를 위해 즉흥적이고 자연스러운 공동의 놀이를 격려해 주는 것이 중요하다. 역동적 가족놀이치료에서는 가족원들이 함께 한다는 것 자체가 중요하다.
가족 내 애착 재확립을 돕기 위한 놀이치료자의 과제는 다음과 같다. 첫째, 가족이 정서적 어려움을 표현할 수 있도록 돕고, 둘째, 가족의 자연스러운 놀이를 발견 또는 재발견하도록 도우며, 셋째, 가족원들 간의 친밀성을 회복할 수 있도록 돕는다. 넷째로는 놀이의 치료적 힘을 유도해 내는 놀이경험을 가족들이 일반화하도록 돕는다.
2) 전략적 가족놀이치료의 기법
전략적 가족놀이치료에선 주로 ‘가상놀이’의 형태를 사용하기 때문에 가상놀이 중에 또는 가상놀이와 관련하여 아래의 기법들을 사용할 수 있다.
① 모방 - 가족 구성원들의 놀이행동을 치료자가 모방하는 것이다.
② 집중하기 - 음향이나 조명으로 혹은 언어적, 비언어적인 언급으로 놀이의 어떤 측면들을 강조하는 것이다.
③ 전개 - 언어화 혹은 비언어적으로 행동화함으로써 숨겨진 내용들을 노출시키는 것이다.
④ 이중성 - 직접적으로 혹은 인형을 통해서 어떤 가족원이 하지 못하고 있는 역할 또는 현재모습과는 정반대되는 모습을 놀이해 보는 것이다.
⑤ 자극 제공하기 - 행동적, 물질적인 자극들을 제공하여 놀이를 자극하는 것이다.
⑥ 대안의 선택 - 놀이를 위해 두 가지 대안을 제안하는 것이다. 두 가지 제안 중 보다 매력적인 제안을 놀이자가 선택하도록 하는 것이다. 이 기법은 특별한 치료 목표를 이룰 수 있도록 다양한 방식으로 놀이하도록 유도하기 위함이다.
⑦ 순응적인 배우 - 가족원이 치료자의 놀이를 명령하게 하는 것이다. 이 기법의 목적은 치료자가 가족원에게 수용되기 위함이다.
3. 치료의 과정
가족놀이치료의 과정은 비교적 단기(8~12회)로 구조화되고, 가족원들 간의 의사소통 및 상호작용 패턴을 파악하기 위한 초기단계를 중요시한다.
1) 초기면접 및 평가과정
(1) 1단계 : 가족놀이치료의 소개
(2) 2단계 : 치료과정에서의 규칙 제시
(3) 3단계 : 어울림
규칙 확립 후, 치료자는 가족과 더 광범위하고 깊게 상호작용할 수 있다. 치료자는 가족과 어울림(joining)을 하게 된다.
(4) 4단계 : 가족의 목표와 문제 탐구
2) 중기과정
(1)놀이가 변화의 강력한 도구로 활용되는 단계
(2)전이 및 부정적 감정의 관리
3)종결과정
Ⅲ. 결론
가족놀이치료는 치료과정에서 성인가족원들과 아동가족원들 중 어느 쪽도 소외되지 않고, 가족원들 모두가 좀 더 편안하고 안전한 분위기에서 자신의 감정과 생각을 표현할 수 있다는 점 때문에, 가족원들의 상처 입은 관계들을 회복하는 데 더 없이 좋은 방법이다. 가족놀이치료는 기존의 치료접근들보다 문제와 정서들이 훨씬 빨리 드러난다. 치료자가 신중하고 균형 있는 태도, 풍부한 지식과 기술을 가져야 한다.
- 놀이치료학, 김광웅*유미숙*유재령 공저, 학지사, 2008
첫째, 종이 공간 사용에 관한 질문이다.
둘째, 그림의 분위기에 관한 질문이다.
셋째, 그림의 주제나 내용에 관한 질문이다.
- 가족의 변화노력을 촉진시키는 기법
1) 역동적 가족놀이치료의 기법
역동적 가족놀이치료는 자발적이고 자연스러운 놀이를 활용한 창조적인 순간들을 중시하여 가족원들 모두가 비형식적인 방식으로 즉흥적인 놀이를 함께 한다. 역동적 가족놀이치료자는 가족의 자발성을 확장시킴으로써 가족원들 간의 관계상 어려움을 나타내는 은유가 드러나게 돕는다.
역동적 가족놀이치료에서 가장 중요한 기법은 바로 가족이 공동의 유쾌한 표현을 재확립하도록 돕는 것이고, 이를 위해 즉흥적이고 자연스러운 공동의 놀이를 격려해 주는 것이 중요하다. 역동적 가족놀이치료에서는 가족원들이 함께 한다는 것 자체가 중요하다.
가족 내 애착 재확립을 돕기 위한 놀이치료자의 과제는 다음과 같다. 첫째, 가족이 정서적 어려움을 표현할 수 있도록 돕고, 둘째, 가족의 자연스러운 놀이를 발견 또는 재발견하도록 도우며, 셋째, 가족원들 간의 친밀성을 회복할 수 있도록 돕는다. 넷째로는 놀이의 치료적 힘을 유도해 내는 놀이경험을 가족들이 일반화하도록 돕는다.
2) 전략적 가족놀이치료의 기법
전략적 가족놀이치료에선 주로 ‘가상놀이’의 형태를 사용하기 때문에 가상놀이 중에 또는 가상놀이와 관련하여 아래의 기법들을 사용할 수 있다.
① 모방 - 가족 구성원들의 놀이행동을 치료자가 모방하는 것이다.
② 집중하기 - 음향이나 조명으로 혹은 언어적, 비언어적인 언급으로 놀이의 어떤 측면들을 강조하는 것이다.
③ 전개 - 언어화 혹은 비언어적으로 행동화함으로써 숨겨진 내용들을 노출시키는 것이다.
④ 이중성 - 직접적으로 혹은 인형을 통해서 어떤 가족원이 하지 못하고 있는 역할 또는 현재모습과는 정반대되는 모습을 놀이해 보는 것이다.
⑤ 자극 제공하기 - 행동적, 물질적인 자극들을 제공하여 놀이를 자극하는 것이다.
⑥ 대안의 선택 - 놀이를 위해 두 가지 대안을 제안하는 것이다. 두 가지 제안 중 보다 매력적인 제안을 놀이자가 선택하도록 하는 것이다. 이 기법은 특별한 치료 목표를 이룰 수 있도록 다양한 방식으로 놀이하도록 유도하기 위함이다.
⑦ 순응적인 배우 - 가족원이 치료자의 놀이를 명령하게 하는 것이다. 이 기법의 목적은 치료자가 가족원에게 수용되기 위함이다.
3. 치료의 과정
가족놀이치료의 과정은 비교적 단기(8~12회)로 구조화되고, 가족원들 간의 의사소통 및 상호작용 패턴을 파악하기 위한 초기단계를 중요시한다.
1) 초기면접 및 평가과정
(1) 1단계 : 가족놀이치료의 소개
(2) 2단계 : 치료과정에서의 규칙 제시
(3) 3단계 : 어울림
규칙 확립 후, 치료자는 가족과 더 광범위하고 깊게 상호작용할 수 있다. 치료자는 가족과 어울림(joining)을 하게 된다.
(4) 4단계 : 가족의 목표와 문제 탐구
2) 중기과정
(1)놀이가 변화의 강력한 도구로 활용되는 단계
(2)전이 및 부정적 감정의 관리
3)종결과정
Ⅲ. 결론
가족놀이치료는 치료과정에서 성인가족원들과 아동가족원들 중 어느 쪽도 소외되지 않고, 가족원들 모두가 좀 더 편안하고 안전한 분위기에서 자신의 감정과 생각을 표현할 수 있다는 점 때문에, 가족원들의 상처 입은 관계들을 회복하는 데 더 없이 좋은 방법이다. 가족놀이치료는 기존의 치료접근들보다 문제와 정서들이 훨씬 빨리 드러난다. 치료자가 신중하고 균형 있는 태도, 풍부한 지식과 기술을 가져야 한다.
- 놀이치료학, 김광웅*유미숙*유재령 공저, 학지사, 2008
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