초등학교 4 미술 수업안 / 8.전통미술 - 수묵화 체험하기 (3/6, 4/6)
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소개글

초등학교 4 미술 수업안 / 8.전통미술 - 수묵화 체험하기 (3/6, 4/6)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 단윈

2. 단원의 개관

3. 단원의 목표

4. 단원의 지도 계획

본문내용

1. 단윈

가. 단원명 : 8. 전통 미술


2. 단원의 개관

이 단원은 전통 미술에서 수묵화 감상을 통해 수묵화를 그리는 데 필요한 용구와 재료가 무엇인지 알고 표현 방법을 익혀 수묵화를 그릴 수 있도록 지도하는 것이 목적이다. 수묵화를 처음 배우는 학생들에게 먹(먹물)을 사용하는 방법을 재미있게 체험할 수 있도록 구성하였으며, 여러 가지 표현 방법을 활용하여 작품을 완성해 보도록 구성하였다. 이를 위한 참고 작품을 교과서에 제시하여 학생들이 직접 그려 볼 수 있도록 하였다. 이 단원은 수묵화를 체험해 보고 우리나라의 전통 미술에 대한 존중감을 가질 수 있는 태도를 기르도록 하는 데 의의가 있다.


3. 단원의 목표

가. 수묵화를 감상하고 수묵화의 표현 방법을 알 수 있다.
나. 수묵화에 필요한 재료와 용구를 알아보고, 재료의 성질을 알 수 있다.
다. 수묵화의 표현 방법을 체험해 보고, 수묵화를 그릴 수 있다.
라. 농담을 이용하여 수묵화를 그릴 수 있다.
마. 수묵화를 감상해 보고, 우리나라의 전통 미술에 대해 존중감을 가질 수 있다.


4. 단원의 지도 계획
▶ 수묵화 체험하기

◆ 수묵화 감상하기
1
92
- 다양한 표현의 수묵화 감상하기
■ 용구의 사용법과
재료 탐색하기
1
93
- 수묵화에 필요한 재료와 용구 알아보기
- 먹물의 성질 탐색하기
- 먹색 만들기
■ 수묵화 표현 방법
알아보기
2
94~95
- 먹의 농담에 대해 알아보기
- 연한 먹과 진한 먹으로 그려 보기
- 먹색을 다르게 하여 선 긋기
- 같은 모양을 반복하여 그리기

● 재미있는 수묵화
그리기
1
96
- 재미있는 표현 방법 알아보기
- 여러 가지 표현 방법으로 수묵화 그리기
◆ 작품 감상하기
1
97
- 먹색의 농담 살펴보기
- 수묵화의 다양한 표현 방법 이야기하기
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  • 페이지수7페이지
  • 등록일2010.01.08
  • 저작시기2009.5
  • 파일형식압축파일(zip)
  • 자료번호#572348
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