목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ . 본 론
1. 활동과 사상
① 망명 이전의 활동
② 3 . 1 운동 이전의 국외 활동
③ 임시정부 수립 이후의 활동
④ 활동을 통해 본 사상
◎ 역사 저술을 통해 본 단재 신채호의 사상
◎ 문학 저술을 통해 본 단재 신채호의 사상
2. 문헌 , 저술 에서 나타난 단재 신채호선생의 사상과 이념
① 큰나와 작은나
② 독사신론
③ 이태리 건국 삼걸전
④ 신민회 활동에서 나타나는 단재의 시민 정신의 구현
⑤ 조선 임시 정부 성립 ( 1919년 3월 1일 )
⑥ 『천고』 의 창간사
⑦ 『성토문』 중에서
⑧ 『조선혁명선언』 중에서
< 참 고 문 헌 >
Ⅲ . 결 론
Ⅱ . 본 론
1. 활동과 사상
① 망명 이전의 활동
② 3 . 1 운동 이전의 국외 활동
③ 임시정부 수립 이후의 활동
④ 활동을 통해 본 사상
◎ 역사 저술을 통해 본 단재 신채호의 사상
◎ 문학 저술을 통해 본 단재 신채호의 사상
2. 문헌 , 저술 에서 나타난 단재 신채호선생의 사상과 이념
① 큰나와 작은나
② 독사신론
③ 이태리 건국 삼걸전
④ 신민회 활동에서 나타나는 단재의 시민 정신의 구현
⑤ 조선 임시 정부 성립 ( 1919년 3월 1일 )
⑥ 『천고』 의 창간사
⑦ 『성토문』 중에서
⑧ 『조선혁명선언』 중에서
< 참 고 문 헌 >
Ⅲ . 결 론
본문내용
Ⅰ. 서 론
민족 해방 운동사에 있어서 그 시기에 가장 활발한 활동을 했던 인물 중 한 사람을 꼽으라고 한다면 이는 우리에게 무리가 아닐 수 없다. 도마 안중근을 비롯하여 민족 대표 33인과 수많은 독립운동가들, 그리고 독립을 위해 사재를 아낌없이 내었던 사람들과 각자 자신의 직분에 따라 독립을 위해 애썼던 투사들. 이처럼 이들은 모두가 애국자였고 운동가였기에 오직 단 한 사람을 선택하는 것은 여간 어려운 일이 아닐 수 없다. 이번 한국현대사 교양과목의 레포트 주제가 바로 독립운동가 한 분을 지정해서 그 애국투사에 대해 알아보는 것이다. 수 많고 훌륭하신 애국투사들 중에 어떤 분에 대해 과제를 해야 할 지부터 막막하던 차에 , 많은 독립운동가 중에서 언젠가는 꼭 알고 싶었던, 그리고 독립 운동사를 공부하면서 빠져서는 안 될 중요한 인물을 나름대로의 고민 끝에 선정하였다. 바로 단재 신채호 선생이다. 사학자와 언론인들로부터 가장 존경 받는 사람이지만 일반 대중들로부터는 외국의 아나키스트 크로포트킨이나 체 게바라 보다 훨씬 어필하지 못하고 있고, 그 분에 관한 논문과 책들은 많으나 서점의 앞 진열대에는 외국 유명 인사들의 자서전과 평전으로 즐비하다. 또한 친일파들은 각종 상과 기념관, 호화로운 분묘들로 우리의 산세를 흩트리는 반면 선생의 무덤은 가묘 상태로 방치되어 있는 것을 보면 이는 모순이 아닐 수 없다. 먼 타국에서, 그것도 추운 감옥에서 자신의 의지를 굽히지 않고 눈감았던 날까지 시간이 날 때마다 책을 읽고 글을 썼다는 선생의 삶을 통해 우리는 당시의 사회 흐름을 되짚어 보고자 한다. 이에 나는 어느 한 부분만을 집중 분석한 논문 보다는 전기나 평전을 주로 찾아 조사했고, 이를 통해 신채호 선생의 전반적인 삶에 대해 좀 더 알게 되지 않을까 생각한다.
Ⅱ . 본 론
1. 활동과 사상
① 망명 이전의 활동
단재 신채호는 1898년에 충청남도 대덕군 산내면 어남리에서 태어났다. 성균관에 입교했다가 , 독립협회에 가입했으며, 만민공동회 운동 때에는 간부급으로 적극적 활동을 전개하여 그 해 연말에 독립협회가 해산 당할 때 일시 투옥되었다. 독립협회 해산 후에는 향리에 돌아와 문동학원등에서 신교육에 종사하였다. 1904년에는 신규식 , 신백우 등과 함께 향리의 이웃에 산동학당이라는 신식학교를 설립하였따. 1905년에 장지연의 요청으로
『황성신문』의 논설기자가 되어 활동하였다. 이해 11월 18일에 「을사조약」이 강제 체결되고 일제가 이를 비밀에 부치자 장지연이 1905년 11월20일자 『황성신문』에
민족 해방 운동사에 있어서 그 시기에 가장 활발한 활동을 했던 인물 중 한 사람을 꼽으라고 한다면 이는 우리에게 무리가 아닐 수 없다. 도마 안중근을 비롯하여 민족 대표 33인과 수많은 독립운동가들, 그리고 독립을 위해 사재를 아낌없이 내었던 사람들과 각자 자신의 직분에 따라 독립을 위해 애썼던 투사들. 이처럼 이들은 모두가 애국자였고 운동가였기에 오직 단 한 사람을 선택하는 것은 여간 어려운 일이 아닐 수 없다. 이번 한국현대사 교양과목의 레포트 주제가 바로 독립운동가 한 분을 지정해서 그 애국투사에 대해 알아보는 것이다. 수 많고 훌륭하신 애국투사들 중에 어떤 분에 대해 과제를 해야 할 지부터 막막하던 차에 , 많은 독립운동가 중에서 언젠가는 꼭 알고 싶었던, 그리고 독립 운동사를 공부하면서 빠져서는 안 될 중요한 인물을 나름대로의 고민 끝에 선정하였다. 바로 단재 신채호 선생이다. 사학자와 언론인들로부터 가장 존경 받는 사람이지만 일반 대중들로부터는 외국의 아나키스트 크로포트킨이나 체 게바라 보다 훨씬 어필하지 못하고 있고, 그 분에 관한 논문과 책들은 많으나 서점의 앞 진열대에는 외국 유명 인사들의 자서전과 평전으로 즐비하다. 또한 친일파들은 각종 상과 기념관, 호화로운 분묘들로 우리의 산세를 흩트리는 반면 선생의 무덤은 가묘 상태로 방치되어 있는 것을 보면 이는 모순이 아닐 수 없다. 먼 타국에서, 그것도 추운 감옥에서 자신의 의지를 굽히지 않고 눈감았던 날까지 시간이 날 때마다 책을 읽고 글을 썼다는 선생의 삶을 통해 우리는 당시의 사회 흐름을 되짚어 보고자 한다. 이에 나는 어느 한 부분만을 집중 분석한 논문 보다는 전기나 평전을 주로 찾아 조사했고, 이를 통해 신채호 선생의 전반적인 삶에 대해 좀 더 알게 되지 않을까 생각한다.
Ⅱ . 본 론
1. 활동과 사상
① 망명 이전의 활동
단재 신채호는 1898년에 충청남도 대덕군 산내면 어남리에서 태어났다. 성균관에 입교했다가 , 독립협회에 가입했으며, 만민공동회 운동 때에는 간부급으로 적극적 활동을 전개하여 그 해 연말에 독립협회가 해산 당할 때 일시 투옥되었다. 독립협회 해산 후에는 향리에 돌아와 문동학원등에서 신교육에 종사하였다. 1904년에는 신규식 , 신백우 등과 함께 향리의 이웃에 산동학당이라는 신식학교를 설립하였따. 1905년에 장지연의 요청으로
『황성신문』의 논설기자가 되어 활동하였다. 이해 11월 18일에 「을사조약」이 강제 체결되고 일제가 이를 비밀에 부치자 장지연이 1905년 11월20일자 『황성신문』에
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