초등학교방학맞이 프로그램 계획서

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초등학교방학맞이 프로그램 계획서 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

< 1 > 프로그램 개요
1. 프로그램 명
2. 프로그램 목표
3. 프로그램 내용 요약
1) 실시기간
2) 운영주체
3) 대상
4) 세부내용

< 2 > 프로그램 계획
1. 프로그램명
2. 프로그램 성과
( 단기. 중기. 장기 성과 )
3. 프로그램 필요성 및 추진배경
4. 서비스 대상 인원
5. 기대효과
6. 목적 및 목표

< 3 > 프로그램 활동 및 과업
1. 프로그램 세부내용
2. 프로그램 진행일정
3. 담당인력
4. 예산

본문내용

0%이상이
적극적인 자
세로 활동한
다.
내가 계획왕!!
설문지 중 프로그램에 강화
물과 긍정적 피드백에 대한
항목을 보고 평가한다.
설문지
5-2.참여아동
이 성취감을
60%이상 달성
한다.
6-1.참여아동
의 90%이상이
설문지 평가
에 참여한다.
오늘
어땠나요?
6-1.응답된 설문지의 개수
를 통해 평가한다.
6-2.참여 아동의 반응 관찰
을 통해 평가한다.
6-1.응답 설문지
개수
6-2.관찰
6-2.참여아동
의 70%이상이
질문에 대해 긍정적인
대답을 한다.
Ⅲ. 프로그램 활동 및 과업들
1. 프로그램 세부내용목표
프로그램명
내용
시행
시기
수행
인력
참여
인원
시행
시간
프로그램
에 대한
아동들의
이해가
높아진다.
우리 오늘 무엇을 할까요?
개미와 베짱이
영상시청
아동의 눈높이에
맞춘 진행으로
프로그램을 실시
한다.
도입부
이00
김00
00 35명
00 23명
1일
20분
아동의 참여 동기 및 흥미를
유발한다.
모여라 하나둘셋
조 나누기.
(00 8인X1조,
9인X3조
00 6인X3조,
5인X1조)
조별로 조이름
짓기 활동을 실시한다.
간단한 조별 대
항 레크리에이션
(조별 가위바위보) 실시하여 그룹
활동에 대한 의
욕을 고취시킨다.
(강화물제공)
전반
초기
이00
변00
00 35명
00 23명
1일
20분
날 따라 해봐요, 이렇게♬
아동들 앞에서
진행자(보조진행자 함께)가 시범
율동을 선보인다.
노래와 율동활동
을 실시한다.
조별활동을 통해
경쟁 참여의욕을
증진하고 강화물
을 제시해준다.
전반
후기
조00
변00
00 35명
00 23명
1일
30분
방학 중
아동의
규칙적인시간 활용을
유도한다.
짜요짜요
조별 사전 계획
세우기 활동 실시
한다.
시간 획득 게임을
통해 사전에 세운
계획표를 완성한
다.
조별로 완성된
계획표를 발표하
는 시간을 가진다.
중반부
이00
박00
00 35명
00 23명
1일
80분
아동에게
활동에
대한 성취 감 향상 및
자신감을
증진시킨다
내가 계획왕!!
짜요짜요 프로그
램를 통해 나온
산출물을 다같이
평가하는 시간을
실시한다.
우승팀에게 강화
물을 제시한다.
우승하지 못한
팀 모두에게도
긍정적 피드백과
소정의 상품을
제공한다.
후반부
이00
박00
00 35명
00 23명
1일
15분
평가 시간
을 통해
활동을
돌아보는
시간을 가지도록 유도한다.
오늘
어땠나요?
소감나누기 시간
을 가진다.
프로그램 활동에
대한 설문지를
실시한다.
마무리
유00
김00
00 35명
00 23명
1일
15분
2) 프로그램 진행일정 기간
내용
7월 2주
7월 3주
7월 4주
프로그램
계획수립
물품제작 및 프로그램 준비
우리 오늘 무엇을 할까요?
모여라 하나둘셋
날 따라 해봐요, 이렇게♬
짜요짜요
내가 계획왕!!
오늘 어땠나요?
프로그램
평가
3) 담당인력구성이름
역할
수행행동
김00
실습생
우리 오늘 무엇을 할까요?,
오늘 어땠나요? 주진행
박00
실습생
짜요짜요, 내가 계획 왕 주진행
변00
실습생
모여라 하나둘셋, 날따라해봐요, 이렇게♬ 주진행
유00
실습생
오늘 어땠나요? 주진행
이00
실습생
우리 오늘 무엇을 할까요?,
모여라 하나둘셋 주진행
신00
실습생
비디오, 사진 촬영
한00
실습생
짜요짜요, 내가 계획 왕 주진행
실습생
비디오, 사진 촬영 및 편집
최00
조00
실습생
날따라해봐요, 이렇게♬ 주진행
4) 예산
사업비
지역아동센터 이용아동이 방학 중 규칙적인 시간 활용을 위한 프로그램
“개미와 베짱이”
목
세 목
산출근거
예산 조달 계획
신청금액
자부담
P/G
진
행
비
용
짜요짜요
부직포2,500원X15마=37,500원
37,500원
찍찍이10,000원X2개=20,000원
20,000원
4절지 200원X10장=2,000원
2,000원
색마분지400X1장=400원
400원
전지400원X1장=400원
400원
내가 계획왕!!
1등선물:
과자꾸러미1,000원X15개=15,000원
2등선물:
과자 꾸러미600원X15개= 9.000원
포장(포장지+리본)=3,500원
27,500원
기타
강화물(초콜릿,사탕,과자 등)
20,000원
12,500원
합
계
80,300원
40,000원
신청금액 + 자부담 = 120,300원
<첨부1> 아동의 방학계획표에 대한 인식 조사
학 년
성 별
이야~ 방학이다!!
방학 계획표 어떻게 생각하나요??
1. 계획표를 만들어 본 적이 있나요?
①있다(2번으로 가세요) ②없다(3번으로 가세요)
2. 있다면, 어디서 계획표를 만들었나요?
①학교 ②학원 ③집 ④공부방 ⑤기타
3. 있다면, 어떠한 이유로 만들었나요?
①선생님의 권유 ②스스로 ③친구의 권유 ④부모님의 권유 ⑤기타
4. 있다면, 계획표를 만들때 가장 중요시 하는 것은 무엇인가요?
①꾸미기 ②시간 나누기 ③내용 정하기 ④빨리 완성하기 ⑤기타(무응답)
5. 있다면, 만든 계획표를 실천했나요?
①매우 지킨다 ②지킨다 ③보통이다 ④안지킨다 ⑤매우 안지킨다
6. 실천하지 못했다면, 그 이유는 무엇인가요?
( )
7. 계획표를 만들어 본 적이 없다면, 그 이유는 무엇인가요?
( )
<첨부2> 아동의 방학계획표에 대한 인식 조사
학 년
성 별
이야~ 오늘 어땠나요?
활동을 마무리 하며 ^^*
1. 오늘 한 활동은 어땠나요?
①매우 만족 ②만족 ③ 보통 ④불만족 ⑤ 매우 불만족
2. 선생님들의 설명은 이해하기 어땠나요?
①매우 쉬웠다 ②쉬웠다 ③보통이다 ④어려웠다 ⑤매우 어려웠다
3. 노래와 율동은 어땠나요?
①매우 재밌다 ②재밌다 ③보통이다 ④재미없다 ⑤매우 재미없다
4. 여러분이 만든 조별 계획표의 시간 나누기는 어땠나요?
①매우 재미없다 ②재미없다 ③보통이다 ④재밌다 ⑤매우 재밌다
5. 활동에 대한 선물을 받았을 때 느낌이 어땠나요? 글로 적어주세요 ^^
(예) 그저 그랬다 / 더 열심히 하고 싶어 졌다 / 내가 좋아하는 것이 아니었다.
→
6. 이제 방학 동안 계획적인 생활을 할 수 있나요?
①매우 그렇다 ②그렇다 ③보통이다 ④아니다 ⑤매우 아니다
7. 다음에 이와 같은 프로그램이 있다면, 다시 참여하고 싶은가요?
①매우 그렇다 ②그렇다 ③보통이다 ④아니다 ⑤매우 아니다
오늘 하루 수고하셨습니다. ^^***
참 잘했어요.

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