대학생활 만족도에 관한 통계분석 자료입니다.
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목차

Ⅰ. 조사목적과 가설

Ⅱ. 조사항목

Ⅲ. 조사방법
1. 조사대상
1) 모집단
2) 조사대상지역
3) 표본수
2. 조사기간
3. 조사방법
4. 표본오차
5. 표본추출방법
6. 분석기법
7. 조사일정

Ⅳ. 분석결과
1. 각 문항별 분석
1) 빈도분석
2) 교차분석
3) T-검증
2. 인과관계분석
1) 신뢰도
2) 타당도
3) 상관관계분석
4) 회귀분석
3. 조사결과의 종함과 제언
1) 조사결과의 종합적 요약
2) 제언

Ⅴ. 부록
1. 설문지
2. 설문자료 한글 입력자료

본문내용

독립적이지 못하다는 결과를 얻을 수 있었다. T-test에서는 성별과 학년으로 만족도를 비교해보았다. 성별에서는 남자보다 여자가 대학생활 만족도와 행정서비스 만족도에서 높게 나왔고 그 외의 변수들은 남자와 여자의 차이가 거의 없어 성별에 따른 만족도 차이는 없음을 알 수 있었다. 또한 학년에서도 저학년과 고학년이 거의 차이가 없음을 알 수 있었다. 인과관계분석에서 첫 번째로 신뢰도 분석은 대학생활 만족도에 대한 각각의 알파값이 .50 이상이었으므로 이들 항목들이 각 요인에 대하여 내적 일관성을 지니고 있다고 볼 수 있었다. 두 번째로 공통성 분석에서는 각 요인들과 변수들 사이에서 공통성과 타당성이 다소 부족함을 알 수 있었다. 세 번째로 상관분석을 실시한 결과 학술지원 서비스와 대학생활 만족도, 학술지원 서비스와 행정서비스, 학술지원 서비스와 교육비의 상관관계가 높은 것으로 나타나 대체로 학술지원 서비스와 만족도 사이에 깊은 연관이 있는 것을 알 수 있었다. 마지막으로 회귀분석을 통하여 종속변수 대학생활 만족도에 대해서 독립변수 학술지원 서비스가 가장 큰 영향을 미치는 것을 알 수 있었다.
2) 제언
학생들에게 있어서 가장 불만족하는 것으로 나타난 교육비에 대한 서비스를 개선하기 위한 대안의 방안이 시급한 것 같다. 몇 해 동안 꾸준히 교육비가 오르고 있고, 여기에 따른 학생들의 부담이 계속 늘어가고 있다. 하지만 이 교육비 문제는 지금 동의대학교만의 문제가 아니다. 사립학교의 교육비는 계속적으로 오르고 있고 학생들이 이 문제를 막기에는 역부족인 요인들이 너무 많다. 또한 학교 측에서도 주변 환경과 사회적 경제적 흐름에 따라 교육비를 올릴 수밖에 없다면 학생들을 위해 이에 따른 방안을 마련해야 한다.
가장 쉽게 생각할 수 있는 방안은 장학금 제도이다. 위의 자료에도 볼 수 있듯이 학교의 많은 학생들은 장학금 제도에 대해 불만을 가지고 있다. 장학생의 범위를 넓히고 장학금의 액수를 늘려 교육비에 대한 부담을 한층 덜어 줄 수도 있으면 사기를 높일 수도 있다. 또 다른 방법으로는 근로 장학 제도 등 학생들이 학교에 봉사하면서 생활비를 벌 수 있는 방안이 좀 더 활성화 되고 다양화 되었으면 한다.
“대학생활 만족도에 관한 조사연구”라는 주제를 가지고 동의대학교 재학생을 대상으로 실증연구를 통해서 불만요인을 파악하고 또한 이들 집단 간의 차이, 상관성 등을 파악하여 학생들의 만족도를 향상시킬 수 있는 대안과 전략을 제시해 보았다. 이를 통해 동의대학교가 학생들의 대학생활 만족도를 높여 치열한 경쟁 속에서 살아남고 또한 경쟁력 있는 인재를 사회에 환원할 수 있는 정말 멋진 교육의 터가 될 수 있었으면 한다.
Ⅴ. 부 록
1. 설문지
대학생활 만족도에 관한 설문지
안녕하십니까?
저는 동의대학교 관광경영학과 3학년에 재학 중인 학생입니다. 이번에 인터넷을 이용한 조사방법론(행정2) 과제를 수행하고자 설문지 조사를 하게 되었습니다.
귀하께서 응답해 주실 본 설문지는 대학생활 만족도에 관해 조사하려는 순수한 학술조사입니다.
어려우시겠지만 시간을 조금만 할애해서 응답해 주신다면 본 조사연구에 많은 도움이 될 것입니다.
귀하께서 응답해 주신 내용은 완전 무기명으로 처리되어 철저하게 비밀이 보장되어 개인적인 영향은 전혀 없을 것이며, 오로지 연구목적으로만 이용될 것입니다.
귀하의 보다 적극적인 협조를 부탁드립니다.
2007년 11월
동의대학교 상경대 관광경영학과
◆ 응답자의 정보에 관한 질문입니다. ◆
1. 귀하의 성별은? (①남 ②여)
2. 귀하의 학년은? (①1학년 ②2학년 ③3학년 ④4학년)
3. 귀하의 연령은? ( )
4. 귀하의 단과대학은? ( ) 보기)예체능대학 상경대학등
다음 질문에 대하여 귀하께서 생각하시는 항목에 체크나 ○표해 주십시오.
1. 대학생활 만족도에 관한 질문입니다.
매우 나쁘다 보 좋 매우
나쁘다 통 다 좋다
① ② ③ ④ ⑤
1. 입학당시와 비교했을 때 현재 본교에 대한 만족도는?
2. 순천향대학교 학생이라는 데에 자부심을 어느 정도 갖고 있습니까?
3. 학교의 미래 전망은 어떠하다고 생각하십니까?
2. 강의서비스에 관한 질문입니다.
4. 전공의의 질(수준)은 어떠하다고 생각하십니까?
5. 전공강의 평가(성적처리)는 어떠하다고 생각하십니까?
6. 전공 강의실 환경은 어떠하다고 생각하십니까?
7. 교양강의의 질(수준)은 어떠하다고 생각하십니까?
8. 교양강의의 평가(성적처리)는 어떠하다고 생각하십니까?
9. 교양 강의실 환경은 어떠하다고 생각하십니까?
3. 학술지원서비스에 관한 질문입니다.
10. 전산실 만족도는 어떠하다고 생각하십니까?
11. 단과대의 전산실 만족도는 어떠하다고 생각하십니까?
12. 학교 홈페이지 만족도는 어떠하다고 생각하십니까?
13. 도서관 만족도는 어떠하다고 생각하십니까?
4. 교육비에 관한 질문입니다.
14. 수업료 만족도는 어떠하다고 생각하십니까?
15. 장학금 만족도는 어떠하다고 생각하십니까?
5. 후생복지서비스에 관한 질문입니다. 매우 나쁘다 보 좋 매우
나쁘다 통 다 좋다
① ②  ③ ④ ⑤
16. 기숙사 만족도는 어떠하다고 생각하십니까?
17. 학교식당 만족도는 어떠하다고 생각하십니까?
18. 매점 만족도는 어떠하다고 생각하십니까?
19. 자판기 만족도는 어떠하다고 생각하십니까?
20. 통학버스 만족도는 어떠하다고 생각하십니까?
6. 취업 서비스에 관한 질문입니다.
21. 취업 정보 서비스는 어떠하다고 생각하십니까?
22. 취업특강, 직무적성검사 등 취업지원행사는 어떠하다고 생각하십니까?
7. 과외활동에 관한 질문입니다.
23. 동아리 만족도는 어떠하다고 생각하십니까?
24. 학생회 만족도는 어떠하다고 생각하십니까?
25.문화행사(콘서트, 영화상영등)는 어떠하다고 생각하십니까?
8. 행정서비스에 관한 질문입니다.
26.행정처리 만족도는 어떠하다고 생각하십니까?
27.직원의 친절도은 어떠하다고 생각하십니까?
9. 개인별 만족성향에 관한 질문입니다.
28. 자신의 전공에 만족도 하십니까?
29. 자신은 재학생의 수준에 만족 하십니까?
30. 자신은 강의 교수의 수준에 만족 하십니까?
♣조사에 응해주셔서 감사드립니다.

키워드

통계,   분석,   spss,   설문지,   가설,   만족도
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  • 등록일2010.02.24
  • 저작시기2007.10
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  • 자료번호#584913
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