목차
1. 그림동화의 선택
2. 그림동화의 제작 및 제시
1) 낱장식 그림동화
(1) 제작방법
(2) 제시방법
2)그림극식 그림동화(TV동화)
(1) 제작 방법
(2) 제시방법
2. 그림동화의 제작 및 제시
1) 낱장식 그림동화
(1) 제작방법
(2) 제시방법
2)그림극식 그림동화(TV동화)
(1) 제작 방법
(2) 제시방법
본문내용
내면 된다. 두루마리 그림은 양옆의 원기둥에 테이프로 그림 끝부분을 고정시켜 한쪽에서 반대쪽으로 종이가 감겨지면서 그림이 나오고 장면과 장면이 연결되도록 한다.
이 때 교사는 낱장식 동화와 마찬가지로 그림 뒤쪽에 적혀 있는 내용에만 의존하면 화면 뒤에서 교사의 얼굴이 가려질 염려가 있으므로 반드시 교사는 동화 내용을 완전히 이해한 후 유아들과 시선을 마주하면서 진행해 가야 한다. 혹시 두루마리 그림을 한 번 더 보여 주고 싶을 경우에는 유아들이 보는 앞에서 거꾸로 감지 말고 돌려서 그림이 보이지 않게 감은 다음, 다시 보여 준다.
※참고 문헌※
김현희 외. 유아문학교육. 학지사. 2005. 346~354
김세희. 유아문학교육. 양서원. 2000
서정숙. 그림책으로 하는 유아문학교육. 창지사. 2005
이 때 교사는 낱장식 동화와 마찬가지로 그림 뒤쪽에 적혀 있는 내용에만 의존하면 화면 뒤에서 교사의 얼굴이 가려질 염려가 있으므로 반드시 교사는 동화 내용을 완전히 이해한 후 유아들과 시선을 마주하면서 진행해 가야 한다. 혹시 두루마리 그림을 한 번 더 보여 주고 싶을 경우에는 유아들이 보는 앞에서 거꾸로 감지 말고 돌려서 그림이 보이지 않게 감은 다음, 다시 보여 준다.
※참고 문헌※
김현희 외. 유아문학교육. 학지사. 2005. 346~354
김세희. 유아문학교육. 양서원. 2000
서정숙. 그림책으로 하는 유아문학교육. 창지사. 2005
추천자료
[동화구연][구연동화][구연기법][동화구연 기능][동화구연 효과]동화구연과 구연동화 고찰(구...
부분수업[동화'코끼리와 버릇없는 아기']
움직이는 동화 보고서(A+자료)
어린이와 함께 동화를 읽은 후 어린이의 반응과 본인의 느낌을 기록하세요,피터의 편지(에즈...
생활동화 종류에 따라 각각의 주제에 따른 동화 5권을 찾아 지은이, 년도, 책제목, 출판사를 ...
생활동화와 환상동화의 정의 및 문학적 특징을 기술하고 각 동화책 1권씩 선정하여 읽고 문학...
동화의 이해 토론글
[언어지도] 전래동화의 정의, 전래동화의 기원, 전래동화의 종류, 전래동화의 정착화 과정, ...
[아동문학] 아동문학의 장르 - 환상동화 (정의와 특징, 구성 요소, 등장인물에 따른 환상동화...
동화내용을 아동의 발달 영역별로 : 언어, 정서, 인지, 사회 - 도덕성, 신체발달 : 상세히 분...
동화구연 지도방법 (동화구연 과정, 동화구연 수업, 바른 발음, 목소리 조절하기, 발성연습, ...
동화를 통한 통합적 교육활동이 유아의 친사회성증진에 효과적인 이유, 동화를 통해 통합적...
(전래동화와 환상동화) 아동문학의 구성요소를 쓰고, 전래동화와 환상동화를 아동 문학의 구...
아동문학 - 세계 아동문학상 수상에 있어서 한국 동화책 작가들의 발전과정에 대해 설명하시오