목차
경험은 완전한 지식을 제공 하는가?
개인이 우선인가 사회가 우선인가?
개인의 이이과 공익의 이익
결론
개인이 우선인가 사회가 우선인가?
개인의 이이과 공익의 이익
결론
본문내용
사회마다 존재하는 윤리가 틀리다.
던커는 심층적으로 분석 해보면 모두가 같은 원리에 근거하고 있을 따름이고 각 사회마다 해석하는 범위에서 차이가 있을 뿐이라 말한다.
하지만 문화권들이 매우 일반적인 도덕원리를 공유하고 있다 할지라도 이것이 문화권 사이의 충돌 ,대립을 해결해주기에는 충분치 못하다
객관적 기준으로 도덕의 우열을 가릴 수 있을까? 상대적으로 문화 자체가 틀려지므로 일반적인 규칙을 공유한다는 것이 구체적인 문제 해결을 하지 못한다.
윤리적 상대주의는 실천적으로 어떤 의미를 가질까?
우리가 가지게 되는 태도는 우리와 다른 가치와 도덕을 가진 사회를 우리 기준에 비추어 비난하고 비판하는 자기 중심적인 폐쇄적, 독선적 태도가 아니라, 그들의 가치를 인정하고 이해, 관용하는 개방적인 태도일 것이다.
던커는 심층적으로 분석 해보면 모두가 같은 원리에 근거하고 있을 따름이고 각 사회마다 해석하는 범위에서 차이가 있을 뿐이라 말한다.
하지만 문화권들이 매우 일반적인 도덕원리를 공유하고 있다 할지라도 이것이 문화권 사이의 충돌 ,대립을 해결해주기에는 충분치 못하다
객관적 기준으로 도덕의 우열을 가릴 수 있을까? 상대적으로 문화 자체가 틀려지므로 일반적인 규칙을 공유한다는 것이 구체적인 문제 해결을 하지 못한다.
윤리적 상대주의는 실천적으로 어떤 의미를 가질까?
우리가 가지게 되는 태도는 우리와 다른 가치와 도덕을 가진 사회를 우리 기준에 비추어 비난하고 비판하는 자기 중심적인 폐쇄적, 독선적 태도가 아니라, 그들의 가치를 인정하고 이해, 관용하는 개방적인 태도일 것이다.
추천자료
소피스트의 철학과 사상
실학주의 교육철학과 사상가들
칸트의 철학과 사상
공자의 사상과 철학
죤 듀이의 사상과 철학에 대한 연구A+
[주자, 주자의 사상] 주자의 사상과 철학
유아교육사상가(교육철학) 플라톤과 아리스토텔레스, 유아교육사상가(교육철학) 키케로와 에...
교육철학(교육사상) 도입과 발달, 교육철학(교육사상) 의의와 성격, 교육철학(교육사상) 분류...
유아교육철학자(교육사상) 플라톤과 키케로, 유아교육철학자(교육사상) 에라스무스와 루터, ...
교육철학(교육사상)의 가치와 관심영역, 관념주의 교육철학(교육사상), 실용주의 교육철학(교...
교육철학(교육사상)의 개념, 교육철학(교육사상) 조건, 교육철학(교육사상) 교육, 문화주의 ...
동양철학(동양사상)과 묵가, 동양철학(동양사상)과 효사상, 동양철학(동양사상)과 노장사상, ...
동서양(동양과 서양)의 문화, 동서양(동양과 서양)의 사상, 동서양(동양과 서양)의 가치관, ...
몬테소리(Montessori) 교육에 관하여 서울 - 철학적 사상적 배경 교육적 의미와 내용 교사의 ...
소개글