아동발달 아동 언어발달 부분 정리

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목차

언어

1. 개요
1) 언어의 정의
2) 영유아기와 언어

2. 언어발달의 이론
1) 행동주의적 관점
2) 언어심리학적 관점
3) 상호작용적 관점

3. 언어발달에 있어서의 개인차
1) 언어 습득 속도
2) 초기 언어 사용

4. 언어발달에 관계된 요인
1) 유전적 요인과 기질적 요인
2) 환경적 요인
3) 부모의 영향
4) 아동 대상의 언어

본문내용

고' , '음' 등의 접속사를 사용
(2) 유하후기(4,5세) : 문장은 길어지고 문장의 주요 구성 요소들이 다 있다.
사회적 말하기가 발달(다른 사람을 고려하여 말하기 시작)
언어 발달에 관계된 요인
1) 유전적 요인과 기질적 요인
브로카 영역은 단어를 의미 있는 문장으로 조합하는 데 관련된 부위이다. 이 부위가 손상을 입게 되면 인간의 언어 능력은 현저하게 저하된다.
유전적 요인 : 브로커 영역의 손실로 인한 언어장애, 친부모의 지능과 영아의 언어 발다로가의 상관관계
기질적 요인 : 행복하고 협조적인 영아가 언어 발달이 빠름
2) 환경적 요인: 언어 발달은 사회적 상호 작용의 결과 (책읽어준 횟수, 상호작용의 기회 등)
ex)쌍둥이는 보통 아기들보다 언어 발달의 속도가 늦은데
이는 상호작용의 기회가 적어서 이다.
3) 부모의 영향
한단어시기 - 부모의 정확한 발음 필요, 맥락에 필요한 단어사용 경험제공
2세 전후 - TV를 통한 상호작용 촉진
4) 아동 대상의 언어(엄마말) : 목소리를 높이고, 쉬운 단어를 사용하여 문장구사 '엄마말'
언어적 기능 뿐만 아니라 사회적, 정서적 기능을 담당
반론을 제기한 학자들은 아동발달에 맞는 비꼐설정을 강조함

키워드

아동발달,   언어발달,   유아교육,   유아언어,   아동언어