목차
1. 서론
2. 본론
1) 한국 교육의 문제점
2) 독일의 교육제도
3. 결론
2. 본론
1) 한국 교육의 문제점
2) 독일의 교육제도
3. 결론
본문내용
후 어떻게 그 짧은 시간에 그토록 급속한 경제 성장을 이뤘는지, 노벨 문학상이나 과학상 수상자를 배출 할 수 있었는지, 물론 그 이면엔 여러 가지 다른 요소가 있겠지만 현재 독일을 이끌어 가고 독일 경제의 중심 역할을 할 세대는 현재 독일 대학에서 수학하는 학생들이다. 합리적이고 학생들 중심으로 이루어지는 교육을 받은 학생들 또한 합리적이고 이성적일 것이다. 따라서 교육제도는 각종 직업 교육들이 체계적으로 이루어져야 한다는 것이다. 모든 학생들이 대학을 졸업하고 구직에 어려움을 겪는 우리의 현실 상황에 비추어서 절실한 문제인 것 같다. 국가의 가장 중요한 정책은 다름 아닌 교육 정책이다. 단기간에 효과를 내는 정책이 아닌 장기적인 관점에서 정책을 만들어야 국가의 경쟁력 향상에 기여할 수 있을 것이다.
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