목차
생 활 체 육
1. 생활체육과 엘리트체육
2. 생활체육의 개념
3. 생활체육의 필요성
4. 생활체육의 방향과 과제
5. 생활체육 프로그램의 개발 원리
가. 생활체육 프로그램의 구성요소
나. 생활체육 프로그램의 구성 원리
6. 생활체육 프로그램의 지도 요령
7. 생활체육 프로그램의 평가
1. 생활체육과 엘리트체육
2. 생활체육의 개념
3. 생활체육의 필요성
4. 생활체육의 방향과 과제
5. 생활체육 프로그램의 개발 원리
가. 생활체육 프로그램의 구성요소
나. 생활체육 프로그램의 구성 원리
6. 생활체육 프로그램의 지도 요령
7. 생활체육 프로그램의 평가
본문내용
력, 사회적 공헌도 등을 측정하여 생활체육 프로그램의 전개 및 강화, 그리고 정책 입안의 근거 자료를 제공하는데 의의가 있다. 이러한 생활체육 프로그램 평가의 의의를 충족시키려면 다음과 같은 사항이 고려되어야 한다.
가) 생활체육 프로그램의 평가는 생활체육의 개념과 목표에 근거하여야 한다.
나) 생활체육 프로그램의 평가는 개인 및 집단의 자발적 참여 태도와 신장에 초점을 두어야 한다.
다) 생활체육 프로그램의 평가는 객관적 평가가 아닌 주관적 자기 평가(self evaluation)로 이뤄져야 한다.
라) 생활체육 프로그램의 평가는 참여자가 활동한 후의 변화 과정을 중시하여야 한다.
마) 생활체육 프로그램을 평가할 때에는 지적 영역보다는 정의적, 심동적 영역을 더욱 강조하여야 하며, 특히 정의적 영역에서의 평가는 중요하다.
바) 생활체육 프로그램을 효과적으로 평가하려면 여러 가지의 다양한 평가 도구가 활용되 어야 하며, 특히 관찰 평가는 생활체육이 생활의 다양한 측면, 즉 삶의 질적, 양적 측면 과 직결되기 때문에 가장 일반적으로 사용되는 도구이다.
사) 생활체육 프로그램의 평가 결과는 차후 프로그램의 여러 단계에 반드시 반영되어야 한다.
가) 생활체육 프로그램의 평가는 생활체육의 개념과 목표에 근거하여야 한다.
나) 생활체육 프로그램의 평가는 개인 및 집단의 자발적 참여 태도와 신장에 초점을 두어야 한다.
다) 생활체육 프로그램의 평가는 객관적 평가가 아닌 주관적 자기 평가(self evaluation)로 이뤄져야 한다.
라) 생활체육 프로그램의 평가는 참여자가 활동한 후의 변화 과정을 중시하여야 한다.
마) 생활체육 프로그램을 평가할 때에는 지적 영역보다는 정의적, 심동적 영역을 더욱 강조하여야 하며, 특히 정의적 영역에서의 평가는 중요하다.
바) 생활체육 프로그램을 효과적으로 평가하려면 여러 가지의 다양한 평가 도구가 활용되 어야 하며, 특히 관찰 평가는 생활체육이 생활의 다양한 측면, 즉 삶의 질적, 양적 측면 과 직결되기 때문에 가장 일반적으로 사용되는 도구이다.
사) 생활체육 프로그램의 평가 결과는 차후 프로그램의 여러 단계에 반드시 반영되어야 한다.
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