직업심리학 및 실험

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직업심리학 및 실험에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차>
1. 서론
☞ 본 연구에 들어가기에 앞서.
1-(1) 이론적 배경
1-(2) 연구문제

2. 본론
2-(1) 연구방법
2-(2) 결과

3. 결론
3-(1) 시사점
3-(2) 한 계
<<설문지>>

본문내용

을 택하였다. 하
지만 이 방법 역시 완벽하지 못했다. 너무 간단하게 제시하게 되어서 피험자가 충분히 상
황 파악을 하지 못했을 가능성이 커졌다.
- 문항
내부귀인 문항과 외부귀인 문항이 적절한 일관성이 있어야 한다고 생각된다. 너무 다른
부분, 상황에 대한 물음이었기 때문에 중립적인 결과가 나왔던 것으로 예상 된다.
② 표본 선택과 표집 방법
표본은 아주대학교 학부 생 남녀 각 40명을 무선할당 하였다. 의도한 것은 아니었지만 대
부분의 피험자가 사회과학부 학생으로 선정 되었다. 아무래도 익히 듣고 배운바가 여성의
사회진출 문제였을 것이라 생각되어 오염원인이 되었을 가능성이 크다. 피험자의 연령층이
나 전공분야에 따라 다른 결과가 도출되었을 것이라 생각된다.
③ 모두 다른 시간, 다른 장소에서 설문조사 하게 됨
마땅히 실험실이 존재하지 않았던 관계로 설문 장소는 대부분 강의실이 되었다. 하지만
강의실도 한 강의실에 있는 사람들을 대상으로 했던 것이 아니라 모두 다른 시간에 다른
강의실에 있는 사람들을 대상으로 했으므로 이 역시 가외변인으로 작용했을 가능성이 크
다.
④ 설문지를 돌리는 사람(연구자)이 모두 달랐음.
80장의 설문지를 한 사람이 모두 돌리기는 어려워 조원이 분담해서 돌리게 되었다. 이 때
에 조원의 매력도나 태도 등에 따라 피험자들이 조금 더 성실하게, 혹은 불성실하게 답 하
게 되었을 가능성이 크다. 그리고 때에 따라 의도하지는 않았지만 원하는 결과(가설과 일
치 되는 결과)를 유도했었을 가능성이 있다. 혹은 그 반대의 경우도 마찬가지이다. 최대한
심리학과 학생이 심리학 과목으로 설문하는 것이 아닌 척을 하려했던 것도 그 원인 중 하
나 일 것 이라고 본다.
2) 피험자의 문제
① 피험자 오염
앞서 말했다 시피 피험자 대부분이 사회과학부 학생들이었다. 그리고 주로 심리학과 학생
들 이었다. 연구자들이 시간이 넉넉한 것이 아니었기 때문에, 그리고 설문을 부탁하기 쉬
운 대상을 찾다보니 피험자들이 그렇게 선정 되었다. 따라서 사회과학부, 더군다나 심리학
과 학생이라면 설문(실험)의 의도를 미리 파악했을 가능성이 높다. 따라서 일부러 가설에
일치되는 답변을 한 피험자가 있는 반면, 고의적으로 그 반대로 대답한 피험자들도 있을
것이라 예상된다.
② 피험자에 대한 과소평가
위의 사항과 거의 비슷한 맥락이다. 아마도 피험자들은 젊은 층이었고, 사회구조에 대한
교육을 철저히 받은 사회과학부 학생들이었기 때문에 인식이 더욱 변화되고 깨어있었을 것
이라 예상된다. 이러한 피험자들은 연구자들이 과소평가 했던 것으로 생각된다. 즉, 편협한
고정관념이 교육받은 이들의 머릿속에 아직도 자리 잡고 있을 것이라 생각했던 것이다.
3) 연구자의 문제
① 부족한 기본지식
일단 우리 팀은 모두 2학년 학생들이었다. 기본적인 심리학에 대한 지식이 매우 부족했을 뿐만 아니라 심리 연구를 처음 해보는 사람들이 대부분이었다. 따라서 가설설정에서부터 연구방법을 정리하기까지 매우 오랜 시간이 걸렸다. 가장 문제가 되었던 것은 통계를 배운 사람이 한명도 없었다는 것이었다. 결국 통계를 돌릴 때는 친분이 있던 선배의 도움을 받을 수밖에 없었다. 그 과정에서 통계에 대한 설명을 조금 듣게 되었는데 만약 통계에 대한 지식이 충분했다면 가설이나 실험 방법에 있어서 훨씬 양질의 연구를 할 수 있었을 것이라고 생각된다.
② 시간의 부족
이것은 가장 큰 문제라고 생각되는 부분이다. 연구가 진행되는 동안 조원들의 시간표가 전부 어긋나 있어서 회의를 하고 연구를 논의할 시간을 충분히 갖지 못했다. 결국 자료수집과 표본조사 및 연구를 분담하는 방식으로 진행되었다. 따라서 연구에 대한 지식과 방법이 너무 편협할 수 있었다는 생각이 든다.
<<설문지>>
<< L양의 이력사항 >>
29세
수도권 4년제 대학 졸업
학부시절 A사 인턴 경험
방학을 이용한 다양한 알바경험
자격증 취득
졸업 후 K사 입사
<<주요 사례>>
L양은 졸업 후 취업 시험에서 5번의 실
패 경험을 했다. 고비 끝에 K사에 입사
하였다. 하지만 L양은 중요한 프로젝트
그룹 명단에서 선발되는 일이 드물었다.
승진에 있어서도 마찬가지였다. 그녀는 4
년 동안 일해 왔지만 동료들에 밀려 번번
히 승진에 실패하게 된다. 잇따른 실패
경험에 L양은 우울증 증세가 생겼다. 그
래서 이 회사를 계속 다녀야 할지 고민이
다.
* L양의 취업과 승진 실패에 대한 여러분의 생각을 표시해 주세요.
매우 아니다. …………………………………………… 1
조금 아니다. …………………………………………… 2
중간이다. …………………………………………… 3
조금 그렇다. …………………………………………… 4
매우 그렇다. …………………………………………… 5
1. L양은 작업동료나 상사와의 약속을 소홀히 했을 것이다. …………………………( )
2. 작업동료들은 L양의 작업 수행이 느리다고 평가할 것이다. ………………………( )
3. L양의 능력에 비해 너무 많은 업무를 요구했을 것이다.……………………………( )
4. 작업 활동은 항상 되풀이 되는 흥미롭지 않은 일로 이루어 졌을 것이다.………( )
5. L양의 주위 사람들은 그녀가 다른 사람들보다 비활동적이라고 생각할 것이다. ( )
6. 회사에서의 승진기회 자체가 부족했을 것이다.………………………………………( )
7. L양은 성격이 격하고 감정조절이 어려운 사람일 것이다. …………………………( )
8. L양은 실적이 뛰어나지 않았을 것이다. ………………………………………………( )
9. 직장 내의 성차별이 심했을 것이다.……………………………………………………( )
10. L양은 운이 없었을 것이다.……………………………………………………………( )
11. L양은 직무자체에 대한 지식이 부족했을 것이다.……………………………………( )
12. L양은 외모에 신경 쓰지 않았을 것이다.………………………………………………( )
13. 회사에서 L양의 능력과 기술 이상의 업무 실적을 요구했을 것이다. ……………( )
14. 상사가 L양의 능력을 과소평가 했을 것이다.…………………………………………( )

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내부귀인,   외부귀인,   직업심리,   직업심리학,   여성 인력,   여성,   유리천장