본문내용
를 신체로 표현해 보는 활동을 한다.
1
상대방의 표현활동을 존중한다.
4
창작무용 조별로 짜기
지난 4주 내용을 바탕으로 조별로 창작무용을 짠다.
1
교사가 음악이나 주제를 제시
12월
1
창작무용 발표 1
조별로 짠 창작무용을 발표하는 시간을 가진다.
1
다른 조가 짠 창작 무용을 집중하여 잘 감상하고 의견을 나누어본다.
2
창작무용 발표 2
1
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상대방의 표현활동을 존중한다.
4
창작무용 조별로 짜기
지난 4주 내용을 바탕으로 조별로 창작무용을 짠다.
1
교사가 음악이나 주제를 제시
12월
1
창작무용 발표 1
조별로 짠 창작무용을 발표하는 시간을 가진다.
1
다른 조가 짠 창작 무용을 집중하여 잘 감상하고 의견을 나누어본다.
2
창작무용 발표 2
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