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있다. 현재 우리나라 교육은 대학을 향한 입시 위주의 암기 교육으로 왜곡되어 있다. 실질적으로 필요한 교육은 다양한 직업에 맞는 기술 교육이다. 현재의 고비용 저효율의 교육은 일제의 우민화와 그 의도는 다르지만 결과는 같다. 근본적으로 교육이 변하지 않으면 청년실업, 아니 지식인의 실직 문제는 해결되지 않고 계속될 것이다. 교육제도부터 개혁해야 한다.
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