목차
1]뉴미디어 시대,
2] 통신언어,
3]영화와 연관 지어 생각하기
4]사이버문화
5]글쓰기 교재 요약
6]마무리
2] 통신언어,
3]영화와 연관 지어 생각하기
4]사이버문화
5]글쓰기 교재 요약
6]마무리
본문내용
컴퓨터를 이용한 금품 횡령 행위
불법 침입 행위, 불건전 정보의 유통 행위.
- 인간성 상실과 정보 소유의 격차
인간 소외 및 사고력의 상실 , 인간 관계의 단정 , 정보의 빈부 격차 심화
-사생활 침해
●사이버 공간 안의 규범 마련을 위한 제안
-온라인에서 오프라인으로 이어지는 연계교육
- 사이버 공간내의 놀이문화
-온라인상의 성폭력을 감시, 제제하는 자율적 활동
-사이버 공간 내 폭력 피해 사례를 제시하고 그 피해자가 나 자신이 될 수도 있음을 알리는 작업 병행
-인터넷 상에서 행해지는 폭력성과 상업성을 공론화하는 작업 필요 , 이러한 온라인망 폐쇄 및 제지할 수 있는 법적 대안 필요
◎ 글쓰기 교재 요약
인터넷이라는 사이버 공간 (상호간에 효율적인 의사소통을 가능케 한다. 시,공간의 한
계를 극복)
사이버공간→ 가상공간→ 잠재적 공간 →언제나 현실로 바뀔 가능성 가짐
∴ "가상현실"(서로 모순되는 두 개념 합성)
의사소통구조 : 소리나 문자 중심→ 문자와 소리 + 그림이 결합된 멀티미디어 방식
의사전달방식 : 공급자 중심(일방적 전달 방식) →수용자 중심(쌍방향적인 전달 방식)
수평적, 개별적, 선택이 아닌 능동적 결합을 통한 창조
디지털 시대→사회적 맥락이 중요
문서적 글쓰기 : 정해진 문법과 형식 규범을 통한 정확한 글쓰기
통신문자 : 기존의 언어 규범을 파괴하거나 왜곡하는 여러 형태의 표기법
◎ 참고문헌
피에르 레비, <사이버 문화>, 문예출판사, 2000
빌렘 플루서, <디지털 시대의 글쓰기>, 윤종석 역, 문예출판사, 1998
신형기 외8명 ,<글쓰기> 연세대학교 출판부 , 2006
불법 침입 행위, 불건전 정보의 유통 행위.
- 인간성 상실과 정보 소유의 격차
인간 소외 및 사고력의 상실 , 인간 관계의 단정 , 정보의 빈부 격차 심화
-사생활 침해
●사이버 공간 안의 규범 마련을 위한 제안
-온라인에서 오프라인으로 이어지는 연계교육
- 사이버 공간내의 놀이문화
-온라인상의 성폭력을 감시, 제제하는 자율적 활동
-사이버 공간 내 폭력 피해 사례를 제시하고 그 피해자가 나 자신이 될 수도 있음을 알리는 작업 병행
-인터넷 상에서 행해지는 폭력성과 상업성을 공론화하는 작업 필요 , 이러한 온라인망 폐쇄 및 제지할 수 있는 법적 대안 필요
◎ 글쓰기 교재 요약
인터넷이라는 사이버 공간 (상호간에 효율적인 의사소통을 가능케 한다. 시,공간의 한
계를 극복)
사이버공간→ 가상공간→ 잠재적 공간 →언제나 현실로 바뀔 가능성 가짐
∴ "가상현실"(서로 모순되는 두 개념 합성)
의사소통구조 : 소리나 문자 중심→ 문자와 소리 + 그림이 결합된 멀티미디어 방식
의사전달방식 : 공급자 중심(일방적 전달 방식) →수용자 중심(쌍방향적인 전달 방식)
수평적, 개별적, 선택이 아닌 능동적 결합을 통한 창조
디지털 시대→사회적 맥락이 중요
문서적 글쓰기 : 정해진 문법과 형식 규범을 통한 정확한 글쓰기
통신문자 : 기존의 언어 규범을 파괴하거나 왜곡하는 여러 형태의 표기법
◎ 참고문헌
피에르 레비, <사이버 문화>, 문예출판사, 2000
빌렘 플루서, <디지털 시대의 글쓰기>, 윤종석 역, 문예출판사, 1998
신형기 외8명 ,<글쓰기> 연세대학교 출판부 , 2006