유아 교육자 코메니우스 &루소의 생애와 교육철학

소개글

유아 교육자 코메니우스 &루소의 생애와 교육철학 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

코메니우스
1) 생애
2) 교육철학
3) 대교수학 (大敎授學: Didactica Magna)’
4) 세계도회 (世界圖繪)
5) 유아교육에 미친 영향

루소
1) 생애
2) 교육철학
3) 영향

본문내용

(3) 성선설
인간은 태어갈 때부터 본성은 선하다는 주장.
오랜 기간 엄격한 기독교도들에 의해 믿어졌던 성악설을 부정하고 성선설을 주장
"만물은 창조하신 하느님의 손을 떠날 때, 모든 것이 선했으나 사람의 손에 옮겨지자 악해지고 만다." 인간은 자유로운 존재로 출생하지만, 전통, 역사, 사회, 정치 등에 의하여 나쁘게 되기 때문에, "자연으로 돌아가라"고 주장.
(4) ‘Emile’
출생부터 사춘기까지의 가상적인 어린이 양육서.
교육단계
a) 유아기 - 5세 까지 (건강교육, 어머니에 의한 교육 강조)
b) 아동기 - 12세 까지 (감각훈련, 언어의 습득, 오관의 연습 강조)

키워드

유아교육,   에밀,   자연주의,   루소,   코메니우스,   성선설,   교육철학,   세계도회