한국지리 학습지도안(해안지형, 화산지형, 카르스트지형)

소개글

한국지리 학습지도안(해안지형, 화산지형, 카르스트지형)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 대단원 학습계획 --------------------------
Ⅱ. 중단원 학습계획 --------------------------
Ⅲ. 본시 교수.학습지도안(해안침식지형) -------
내용정리 ----------------------------
Ⅴ. PPT 사진자료 --------------------
Ⅵ. 형성평가 ------------------------

Ⅲ. 본시 교수.학습지도안(해안퇴적지형) ---------
Ⅳ. 내용정리 ------------------------------
Ⅴ. 읽기자료 ------------------------------
Ⅵ. 파워포인트 자료 -----------------------
Ⅶ. 형성평가 ------------------------------

Ⅲ. 본시 교수.학습지도안(화산지형) --------
Ⅳ. 내용정리 ------------------------------
Ⅴ. PPT 사진자료 --------------------------
Ⅵ. 형성평가 ------------------------------

Ⅲ. 본시 교수.학습지도안(카르스트지형) ----
Ⅳ. 내용정리 ------------------------------
Ⅴ. PPT 자료 -----------------------------
Ⅵ. 학습 과제물 자료 ----------------------
Ⅶ. 형성평가 ------------------------------

본문내용

시청하며 수업에 대한 기대를 가진다.
학습 할 내용을 인지한다.
VTR
+
PPT
+
교과서
10분
전개
석회암지형
석회암특성
석회암분포
강의법
+
문답법
+
판서
석회암의 특성에 대해 알아본다.
-알고 있는 ‘돌’의 종류는?
-석회암에 대해 알고있는 지식은?
석회암의 기본성격을 설명한다.
-빗물에 잘 녹는 이유를 설명한다.
-화학식의 변화를 설명한다.
-석회암은 어느 지층에 매장되어 있
을까?
-학생들에게 지도를 통해 고생대 지
층을 찾게한다.
화강암,화산암,현무암,퇴적암..
시멘트, 건축에 이용, 동굴...
석회암의 특징에 대해 이해한다.
고생대 조선계 지층에 매장
지도에서 고생대지층을 찾는
다.
PPT
+
사진
+
지도
8분
카르스트지형
테라로사
석회동굴
강의법
+
문답법
카르스트지형에 대해 알아본다.
-빗물이 오게되면 용식되는 석회암의 변
화는?
-지표면이 물에 녹으면 변화되는 현상?
-돌리네에 대해 설명한다.
석회암의 지표에서 테라로사 토양형성,
라피에가 형성됨을 그림을 통해 설명한다
-돌리네와 라피에의 사진을 보여준다.
-지하에서 물을 만난 석회암의 변화는?
석회동굴, 석순, 종유석, 석주에 대해
설명한다.
사진, 그림설명을 보며 이해한다
물에 의해 녹는다.
물에 녹아서 웅덩이가 파임.
지하에서 석회암이 녹아 동굴을
만든다.
사진과 지도
+
교과서
+
ppt
10분
지형도 읽기
석회암지역의
산업
석회암지역의
특성과 활용
지형도
읽기
+
강의법
+
문답법
석회암지역의 지형도 읽는 방법에 대해
학습한다.
-돌리네를 찾는 법에 대해 설명한다.
-지도를 통해 산업발달을 예측하는 법에
설명한다.
우리나라 석회암지역의 지형특성은?
석회암지역의 자원과 지형특성을 이용하 여 무엇으로 활용할 수 있을까?
지형도 읽는 방법에 대해 안다.
고도가 높다. 태백산맥에 위치.
석회암 시멘트 공업
논농사보다는 밭농사
동굴과 특이한 지형을 이용해
관광산업발달
교과서
+
ppt
+
사진
+
지형도
7분
석회암지역의
산업개발
개발의문제점
강의법
+
문답법
석회암지역의 산업개발에 대해 설명한다
(시멘트개발 사진 제시)
-석회암의 무분별한 개발의 문제점은?
-관광자원개발로 석회동굴의 파손에 대한
설명
생태계 파괴, 산맥의 절단
개발의 문제점을 생각하게 함
교과서
+
사진
+
지형도
5분
정리
학습내용
정리
형성평가
질문받기
과제제시
차시예고
인사
문답법
+
강의법
학습한 내용을 간단히 정리 한다.
난이도 조절하여 형성평가 문항지 제시
질문을 받는다.
수업이후 질문사항은 이메일로 받는 다.
과제제시 : 석회암지역의 개발문제를 토
의하여 결정을 내린다.
생활권 형성기능(자원)
인사를 한다.
주요 학습내용을 다시 한번 상 기한다.
문항지를 먼저 풀고, 파워포인트
를 통해 정답확인
궁금한 사항을 질문한다.
이메일주소를 적는다.
과제물 프린트
인사한다.
ppt
+
형성평가
문제지
+
강의법
10분
Ⅳ. 판서계획
1. 카르스트 지형
2. 카르스트(karst) 지형 : 석회암이 물과 이산화탄소에 의해 용식을 받아 형성된 지형
CaCO3 + H2O + CO2 → Ca[HCO3]2
3. 분포 : 고생대 조선계의 석회암지대→평남～황해도 북부, 강원 남부～층북 북동부, 경북 북동부→시멘트공업의 원료
4. 주요 지형
5. 돌리네(doline) : 석회암의 절리를 따라 빗물이 지하로 침투하면서 용식하여 생긴 원형(타원형) 와지 ※단양 지방에선 ‘못밭’이라 지칭
6. 용식구의 발달 과정 : 돌리네(doline)→우발라(uvala)→폴리에(polije)
7. 라피에(lapies ; karren) : 석회암의 경사지에 빗물이 흐르면서 선택적 용식으로 형성된 암주
8. 석회동 : 지하의 석회암을 용식하여 생긴 동굴→종유석, 석순, 석주(돌기둥), 석화화단구 등
ex)영월 고씨굴, 단양 고수굴, 울진 성류굴, 영변 동룡굴 등
9. 테라 로사(terra rossa) : 석회암이 용식을 받은 후 이에 포함되어 있던 불용성 물질이 풍화되어 생긴 적색토
10. 이용
1) 토지이용 : 배수가 잘 되므로 주로 밭농사, 과수원으로 이용
2) 시멘트공업과 석회동굴을 이용한 관광산업
심화학습
<카르스트지형>
카르스트 지형은 슬로베니아의 카르스트 지방에 잘 나타나기 때문에 그 지명을 따서 붙인 이름으로, 우리나라에는 고생대 조선계와 원생대 상원계 지층이 퇴적된 옥천지향사와 평남지향사 지역에 잘 발달한다. 돌리네는 석회암의 용식 와지로서 못밭(단양), 움밭(삼척), 구단(대화), 덕(관서 지방)등으로 불리는데, 돌리네가 성장하여 두 개 이상이 합쳐지면 우발라, 석회암의 용식분지는 폴리에, 용식 이후에 남아 있는 뽀쪽뽀쪽한 돌기등은 라피에, 용식 이후의 잔류토는 테라로사라고 한다. 석회굴은 토양층을 통과하면서 많은 양의 이산화탄소가 함유된 지하수에 석회암이 용식되어 형성되며 동굴 내부에는 종유석, 석주, 석순, 석회화 단구 등이 있다. 석회굴은 중요한 관광자원이며 이 지역에는 시멘트나 카바이트 공장 등이 입지하고 있고, 지표수가 부족하기 때문에 논농사보다는 밭농사가 발달하였다. 또한, 건축 재료인 대리석은 석회암이 변성작용을 받아 형성된 것이다.
Ⅴ. 형성평가
1. 다음의 내용을 조사하고자 할 때 조사 대상 지역으로 선정하기에 가장 적절한 곳의 지역(지형)은?
깔때기 모양으로 우묵 들어간 곳에서 밭농사가 발달하게 된 지형 특성을 알아보고자 한다.
자원의 노천 채굴에 따른 환경 훼손, 분진 발생 등이 주민 생활에게 미친 영향을 살펴보고자 한다.
①화산 지대 ②카르스트 지형 ③고위평탄면 ④탄광 지대 ⑤범람원 지역
2. 다음의 지형도 지역을 답사한 후에 <보기>와 같은 결론을 얻었다. 타당성이 큰 것을 고르면?
㈀ A지역보다 B지역의 암석이 형성 연대가 더 오래되었다.
㈁ A지역에서는 밭농사, B지역에서는 벼농사가 일반적이다.
㈂ 두 지역 모두 내적영력을 통하여 생긴 지형이다.
㈃ 모두 관광지로 개발될 수 있다.
㈄ A지역의 연교차가 B지역보다 크다.
①, ②, ③, ④, ⑤,
3. 다음 두 지형도에서 공통적으로 발달하는 산업과 농업을 쓰고 잘 나타나는 지형과 토양을 쓰라.
(1) 공통적인 산업과 농업
(2) 지형과 토양

키워드

학습지도안,   한국지리,   해안지형,   화산지형,   카르스트지형,   지도안,   화산,   교생