과학과 교수-학습 과정안(여러 가지 기체 학습지도안)
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과학과 교수-학습 과정안(여러 가지 기체 학습지도안)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

없음.

본문내용

다.
④ 물을 가득 채운 집기병을 물속에서 거꾸로 세운 뒤, 고무관을 집기병 속에 넣는다.
<수소 발생시켜 모으기>
① 깔때기에 ( )을 조금 부은 다음 핀치클램프를 조금씩 열어
( )을 조금씩 떨어뜨린다.
② 기체가 집기병에 가득 차면 집기병을 유리판으로 덮으면서 바로 세운다.
③ 모은 기체를 유리판으로 덮어둔다.
실험 결과
정리 및 해석
1. 마그네슘 조각에 묽은 염산을 떨어뜨렸을 때 어떤 변화가 일어납니까?

2. 수조 안에 있던 집기병 속의 변화와 그 까닭은?

3. 수소의 색과 냄새는 어떤가요?
→ 색 : → 냄새 :
알게 된
사실
※ 수소는 어떤 성질을 가지고 있나요?

발 전
응 용
※ 달걀 수소폭탄 실험과, 한덴부르크호의 추락 기사를 보고 알게 된
수소의 성질은 무엇인가요?
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  • 등록일2014.09.21
  • 저작시기2014.9
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#938107
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