본문내용
가 아동이 선천적으로 지니고 있는 내부의 세계와 아동의 성장과정, 이를 둘러싼 자연의 성질과 발전법칙을 이해하여 교육할 때에 비로소 제대로 된 교육이 이루어질 수 있다.
*참고문헌
페스탈로찌의 교육철학. 김정환(1995).고려대학교 출판부.
유아교육사상. 곽노의홍순정(2000).문음사.
유아교육 사상사의 두 지평. 이상욱(2008).교육과학사.
*참고문헌
페스탈로찌의 교육철학. 김정환(1995).고려대학교 출판부.
유아교육사상. 곽노의홍순정(2000).문음사.
유아교육 사상사의 두 지평. 이상욱(2008).교육과학사.
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