목차
1. 행동주의란?
2. 형태주의란?
3. 행동주의와 형태주의 학습이론 비교
2. 형태주의란?
3. 행동주의와 형태주의 학습이론 비교
본문내용
습에 대한 강조를 중요시하였고, 학습에 대해서 인지적 현상으로 간주하여 우회적인 문제의 도구 사용 등, 학습자가 단순한 시행착오에 의하여 문제를 해결하는 것이 아니라 문제를 효과적으로 해결할 수 있는 방안에 대한 ‘가설’을 설정하여 그 가설을 근거해 문제를 해결한다고 주장하는 이론이다.
3. 행동주의와 형태주의 학습이론 비교
- 행동주의적 학습이론은,
원자론적이고, 요소적인 면을 중요시한다.
소단위적인 면이 크다.
객관전인 면을 많이 본다.
경험론 적이며, 행동주의적이다.
부분전체를 보며, 분석하는 경향이 보인다.
- 형태주의적 학습이론은,
전체적인 면에 대하여 중요시 여긴다.
대단위적인 면이 크다.
주관적인 면을 많이 본다.
생득론 적이며, 통찰하고 직관적이게 바라보는 경향을 보인다.
3. 행동주의와 형태주의 학습이론 비교
- 행동주의적 학습이론은,
원자론적이고, 요소적인 면을 중요시한다.
소단위적인 면이 크다.
객관전인 면을 많이 본다.
경험론 적이며, 행동주의적이다.
부분전체를 보며, 분석하는 경향이 보인다.
- 형태주의적 학습이론은,
전체적인 면에 대하여 중요시 여긴다.
대단위적인 면이 크다.
주관적인 면을 많이 본다.
생득론 적이며, 통찰하고 직관적이게 바라보는 경향을 보인다.
소개글