본문내용
두 수업은 전혀 다른 교과, 전혀 다른 수업 방식이라는 점에서 언뜻 보면 공통점이 없을 것 같이 보이지만, 학생들이 스스로 자발적으로 참여할 수 있게끔 수업을 이끌어가려고 노력하는 선생님들의 모습은 모든 교사가 추구해야 할 모습이라는 점에서 공통점을 찾을 수 있다. 이번 학기에 교생실습을 갔다 오면서 느낀 점인데,
추천자료
토론수업(토론학습, 토의수업)의 정의와 특징, 토론수업(토론학습, 토의수업)의 체계, 토론수...
토론식수업(토론수업, 토의학습)의 정의와 유형, 토론식수업(토론수업, 토의학습)의 필요성과...
개별화수업(개별화학습, 개별교육)의 의미와 중요성, 개별화수업(개별화학습, 개별교육)의 수...
브루너 발견수업(발견학습모형)의 기본이해, 브루너 발견수업(발견학습모형)의 특성, 브루너 ...
[교실수업개선][교실수업]교실수업개선의 목적, 교실수업개선의 조건과 교실수업개선을 위한 ...
[수업설계][수업설계전략]수업설계의 의미, 수업설계의 원리, 수업설계의 목적과 수업설계의 ...
[수업기법][교육방법]미술과 창의성개발 수업기법, 몬테소리 개별화학습 수업기법, 손쉽게 익...
[실험수업][실험수업의 개념][실험수업의 유형][실험수업의 이론][실험수업의 유의사항][실험...
[수업(교육) 개념][수업(교육) 제 요인][수업(교육) 효율성][수업(교육) 매체][수업(교육) 설...
수업설계이론의 수업조건과 내용, 수업설계이론의 경험수업모형, 수업설계이론의 학교학습수...
STS수업모형(과학기술사회,학습)의 개념, 종류, STS수업모형(과학기술사회,학습)의 특징, 필...
[수업방법][현대적수업방법][전통적수업방법][인터넷활용수업방법][창의성신장수업방법][개별...
미술수업(미술과교육)의 특성과 성격, 미술수업(미술과교육)의 계획, 미술수업(미술과교육)의...
수업집중놀이 사례1 박수, 사례2 소리 없는 출석 부르기, 수업집중놀이 사례3 서서 가위 바위...