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목차
강화도 1
강화역사관 5
부근리고인돌 10
삼랑성 14
전등사 16
광성보 20
정리활동 26
강화역사관 5
부근리고인돌 10
삼랑성 14
전등사 16
광성보 20
정리활동 26
본문내용
초지진, 연무당 옛터
[정리활동] 오늘 우리가 갔던 곳을 정리 해 볼까요?
1. 강화도는 고구려백제신라 삼국이 모두 각자 최고로 힘이 강했을 때 강화도를 차지하고 있었고, 고려는 몽고를 피해 강화도로 피난을 오기도 했지요. 조선시대 때는 프랑스, 미국, 일본 등이 우리나라를 쳐들어오기 위해 강화도를 먼저 공격하였습니다. 왜 강화도에서 이렇듯 전쟁이 많이 일어났을까요? 모두 함께 그 이유를 생각해 봅시다.
2. 강화도에는 삼국시대 이전에도 많은 사람들이 살았습니다. 그 증거로 우리나라의 유네스코세계문화유산 중 하나인 고인돌이 아직도 많이 남아있지요. 고인돌은 무엇을 하던 것이었을까요? 그리고 만일 내가 예전 고인돌을 만들던 때의 군장이라면 고인돌을 어디에 사용할 것인지 얼마만한 크기의 고인돌을 만들었을지 적어보고, 나만의 고인돌을 그려봅시다.
▶고인돌의 용도-
나만의 고인돌
3. 전등사에는 약 1000년 정도 된 중국종이 있습니다. 그런데 그 모습이 우리나라 종과는 조금 다르네요. 우리나라 종과 중국 종을 비교해 보고 차이점을 찾아봅시다.
4. 우리나라는 서양과 일본에 대항에 열심히 싸웠지만 결국 나라를 개방하게 되면서 일본과 불평등한 조약(국제법에 따라 둘 이상의 국가가 체결하는 문서에 의한 합의)을 맺게 되었습니다. 이때 맺어진 조약을 무엇이라 부를까요? 이 조약에 관해 선생님께 설명을 듣고 어떤 조약이 각자의 나라에 평등한 조약이 될지 생각해 봅시다. 그리고 내가 조약을 맺고 싶은 대상을 선정하여 나만의 조약 이름을 만들고 내용도 채워봅시다.
▶일본과 맺은 조약이름-
▶나만의 조약대상-
▶나만의 조약이름-
▶나만의 조약내용-
현장체험보고서
학년 반 이름
견 학 목 적
견 학 한 곳
견 학 일 시
200 년 월 일 ( 요일)
교 통 수 단
도보 승용차 버스 기차 선박 비행기
도와주신 분
함께간 친구
견학한 내용
본 것
1.
2.
3.
들은 것
1.
2.
3.
만져본것
1.
2.
3.
궁금한점
1.
2.
3.
4.
5.
견학을 통해 알게된 점과 조사한 내용
본것
※ 가장 기억에 남는 것을 그려보세요.
체험
일기장
※ 일정을 정리하며 체험일기를 써보세요.
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체험
일기장
※ 일정을 정리하며 체험일기를 써보세요.
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[정답]
p04 : 거제도, 강화도
p05 : 둥근 것은 하늘, 네모난 것은 땅을 상징한다. (천원지방)
p07 : 몽고, 원
p07 : 두 마리, 강화유수부 종각, 성문을 여닫는 역할, 조선
p08 : 신의군, 제주도
p24 : 네 개
연봉, 건물의 장식효과와 기와가 떨어짐을 막는 역할을 함.
p25 : 머리에 책을 이고 있어요!
p27 : A 병인양요, B 미국과의 전쟁, C 강화도 조약
p33 :
1. 삼국시대 - 내륙에서 바다로 진출하기가 쉬움으로
(중국과의 교역)
고려 - 수전에 약한 몽고군을 피해서
조선 - 수도 한양을 쳐들어가는데 길목이여서
2. 여러분 각자의 생각을 적어보세요.
(고인돌은 청동기시대 지배자의 무덤으로 알려져 있다.)
3. 음통이 없다, 종의 모양이 다르다
[정리활동] 오늘 우리가 갔던 곳을 정리 해 볼까요?
1. 강화도는 고구려백제신라 삼국이 모두 각자 최고로 힘이 강했을 때 강화도를 차지하고 있었고, 고려는 몽고를 피해 강화도로 피난을 오기도 했지요. 조선시대 때는 프랑스, 미국, 일본 등이 우리나라를 쳐들어오기 위해 강화도를 먼저 공격하였습니다. 왜 강화도에서 이렇듯 전쟁이 많이 일어났을까요? 모두 함께 그 이유를 생각해 봅시다.
2. 강화도에는 삼국시대 이전에도 많은 사람들이 살았습니다. 그 증거로 우리나라의 유네스코세계문화유산 중 하나인 고인돌이 아직도 많이 남아있지요. 고인돌은 무엇을 하던 것이었을까요? 그리고 만일 내가 예전 고인돌을 만들던 때의 군장이라면 고인돌을 어디에 사용할 것인지 얼마만한 크기의 고인돌을 만들었을지 적어보고, 나만의 고인돌을 그려봅시다.
▶고인돌의 용도-
나만의 고인돌
3. 전등사에는 약 1000년 정도 된 중국종이 있습니다. 그런데 그 모습이 우리나라 종과는 조금 다르네요. 우리나라 종과 중국 종을 비교해 보고 차이점을 찾아봅시다.
4. 우리나라는 서양과 일본에 대항에 열심히 싸웠지만 결국 나라를 개방하게 되면서 일본과 불평등한 조약(국제법에 따라 둘 이상의 국가가 체결하는 문서에 의한 합의)을 맺게 되었습니다. 이때 맺어진 조약을 무엇이라 부를까요? 이 조약에 관해 선생님께 설명을 듣고 어떤 조약이 각자의 나라에 평등한 조약이 될지 생각해 봅시다. 그리고 내가 조약을 맺고 싶은 대상을 선정하여 나만의 조약 이름을 만들고 내용도 채워봅시다.
▶일본과 맺은 조약이름-
▶나만의 조약대상-
▶나만의 조약이름-
▶나만의 조약내용-
현장체험보고서
학년 반 이름
견 학 목 적
견 학 한 곳
견 학 일 시
200 년 월 일 ( 요일)
교 통 수 단
도보 승용차 버스 기차 선박 비행기
도와주신 분
함께간 친구
견학한 내용
본 것
1.
2.
3.
들은 것
1.
2.
3.
만져본것
1.
2.
3.
궁금한점
1.
2.
3.
4.
5.
견학을 통해 알게된 점과 조사한 내용
본것
※ 가장 기억에 남는 것을 그려보세요.
체험
일기장
※ 일정을 정리하며 체험일기를 써보세요.
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체험
일기장
※ 일정을 정리하며 체험일기를 써보세요.
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[정답]
p04 : 거제도, 강화도
p05 : 둥근 것은 하늘, 네모난 것은 땅을 상징한다. (천원지방)
p07 : 몽고, 원
p07 : 두 마리, 강화유수부 종각, 성문을 여닫는 역할, 조선
p08 : 신의군, 제주도
p24 : 네 개
연봉, 건물의 장식효과와 기와가 떨어짐을 막는 역할을 함.
p25 : 머리에 책을 이고 있어요!
p27 : A 병인양요, B 미국과의 전쟁, C 강화도 조약
p33 :
1. 삼국시대 - 내륙에서 바다로 진출하기가 쉬움으로
(중국과의 교역)
고려 - 수전에 약한 몽고군을 피해서
조선 - 수도 한양을 쳐들어가는데 길목이여서
2. 여러분 각자의 생각을 적어보세요.
(고인돌은 청동기시대 지배자의 무덤으로 알려져 있다.)
3. 음통이 없다, 종의 모양이 다르다
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