웹을 활용한 원격교육 활용

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렇게 깊이 들어와 있는 웹을 이용하여 원격교육의 활용을 극대화시키기 위하여 노력하여야 하는데 아직 우리는 그 방안을 잘 마련하지 못하고 있다. 물론 많은 방안들이 나오고 각 대학에서도 그리고 초등학교 중학교 등에서도 이 같은 방안에 따라 학습을 이끌어 나가려고 하는 모습을 많은 자료 등을 통하여 볼 수 있다. 그런데 아직 우리나라는 우리나라에 맞는 교육이 아니라 외국의 원격교육을 바탕으로 만들어 진 것이기 때문에 우리 생활 속에 깊이 파고들지 못하고 있다. 우리생활에 맞는 그리고 우리 정서에 맞는 학습방법이 절실히 필요하고 그리고 교수 자들도 이제 예전에 교육방법에서 벗어나 조금은 학습자의 수준에 맞추어 그리고 현실의 시대에 맞추어 학습을 이끌어 나갈 수 있는 능력을 키우는 것도 지금 우리 현실에 중요한 과제이다. 그리고 지금 시행되어지고 있는 원격교육에 대해서도 그냥 단순한 방식이 아닌 교실 수업과는 차별화 될 수 있는 그 어떤 특징을 잘 잡아내어 그 특징을 잘 살릴 수 있는 원격교육만의 수업을 만들어 내는 것도 중요하다. 교실수업보다 시간이 덜 이용되고 그리고 공간상의 제약을 받지 않는다는 그런 단순한 장점들이 아닌 원격교육만이 가질 수 있는 독특한 수업, 그리고 원격교육만이 할 수 있는 그런 수업이 이루어 질 수 있도록 하는 노력이 필요하며 이 같은 수업을 이끌어 내기 위하여 지금 우리 생활에 정말 가까이에 다가와 있는 웹상의 매체들을 최대한 활용하고 앞으로의 원격교육이 이런 매체들로 인하여 더욱 효율적으로 그리고 효과적으로 원격교육을 활용할수 있도록 교수자- 확습자 사이의 노력이 필요할 것이다.

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