1장 가정생활교육이란 무엇인가

목차

1. 가정생활교육의 정의와 가치

2. 가정생활교육의 필요성

3. 가정생활교육의 기본 가정과 원리

4. 가족기능 강화를 위한 세계적 추세

본문내용

) : 개인적인 문제해결을 위해 인지적 기술 습득과 비판적 사고능력을 키우는데 중점을 둔다.
③ 변형관점(transformation perspective) : 개인과 사회적 변화를 일으키는 사회적 상 호작용을 촉진한다.
가정생활교육은 사람들에게 문제가 발생하기 전에 미리 준비하도록 돕고, 인간관계와 가족관계의 중요성을 인식하게 하며, 살면서 직면하게 될 다양한 문제에 대한 지식을 통해 어려움을 효과적으로 극복하도록 돕는 예방적 교육이다. 이를 통해 개인과 가족의 성장잠재력을 촉진하고 가족중심적인 교육적 기회를 통해 가족관련 사회적 문제를 줄이게 된다.
4. 가족기능 강화를 위한 세계적 추세
**개인적인 삶에 미치는 가족의 중요성이 증가함에 따라 가정생활교육을 평생교육으로 강조하여 정규 교과목에 포함시키는 것이 세계적인 추세이다.
(1) 캐나다 - 컬럼비아주를 비롯하여 30개주가 공립학교에서 가족생활교육 및 성교육과 관련된 정책과 시행지침을 제공한다.
(2) 대만 - 2003년 1월 이혼예방대책으로 가족교육법을 명문화함. 지자체가족교육센터에 서 미혼남녀의 결혼 전 교육을 의무화하였음.
(3) 영국 - 가정중시정책에 따라 국립 가정 . 양육연구원을 설립하여 결혼준비교육 및 이 혼 전 상담실시를 의무화 함.
(4) 미국 - 1995년 클린턴정부 TANF기금(Temporary Assistance for Needy Families, ‘도움을 필요로 하는 가족을 위한 일시적 지원’)조성, 건강가족증진활동에 사 용한다.
1990년대 중반 이후 모든 주에서 최소 한 가지 이상의 정책을 실행(결혼지 원, 이혼감소 등)

키워드

가족생활교육,   가족생활교육 1장,   가정생활교육의 정의와 가치